优秀党支部先进事迹材料

发布时间:2021-06-19   来源:材料报告    
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  事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料,而典型经验材料主要指先进集体经验材料,实际中很少有先进个人经验材料。查查通作文网为大家整理的相关的优秀党支部先进事迹材料,供大家参考选择。

  优秀党支部先进事迹材料

  党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。党的领导能不能得到加强和改善,从严治党的方针和干部队伍建设的任务能不能落到实处,归根到底取决于党的基层组织建设状况。x市第一中学党委,是以干部、教师为主的基层党组织。现有党员100人,其中正式党员89人,预备党员15人,教师党员67人。近年来,x市第一中学党委,在上级党组织的领导下,从严要求,从学校实际出发,认真履行党章规定的职责,在健康、有序、规范发展青年教师党员和学生党员上下功夫,切实改进和加强对党员的教育、管理和监督。
  2020年,在上级党委的正确领导下,在基层党组织和全体党员的共同努力下,x市第一中学党委以党的十九大精神为指针,认真贯彻落实中国特色的社会主义重要思想,坚持党要管党、从严治党的方针,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,加强党组织建设,充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,较好地完成各项工作任务。
  *一、 加强学习 提高素质 全面加强党的思想建设
  *对于党员来说,理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫,则往往源于理论上的模糊不清;而政治上的坚定、实践上的进取,则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此,学校党委克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足,创新思维,开拓性地开展了党员理论学习活动,把党的思想建设放在首要地位,在全校党员和积极分子中掀起学习《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、“三个代表”等重要思想的高潮,并推动学习向广度和深度发展。对教育学习活动内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。坚持学用结合,要求全体党员既用理论改造客观世界,同时又用理论指导改造主观世界,不断增强党性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
  校党委严格党的组织生活会制度,做到加强教育,健全制度,注重效果,督促检查。通过严格党的组织生活,全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性,能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。用党章规范党委工作,坚持“三会一课”制度和学习制度等。校党委通过坚持“三会一课” 制度,经常组织党员学习党的有关方针方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高了党员的政治觉悟和工作水平,并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章;同时通过“三会一课”制度定期讨论党委工作,发扬党内民主,揭露和纠正工作中的缺点错误,保证了我校基层党组织的健康发展。积极支持各支部开展活动,让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解,增强了党支部的凝聚力和吸引力。积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。
  二、实行规范化、制度化管理,推进党的组织建设
  校党委建立了一套完善的规章制度,认真执行党章及中央下发的各项条例,结合实际制定了具体的工作制度和实施办法,使党的生活和组织建设有章可循,以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设,选配好支部书记。把思想政治素质高,熟悉全校学生情况,业务能力强,群众信任,热心党务工作,具有奉献精神和牺牲精神的同志选出来担任支部委员。二是建立“推优”制度,充分发挥团组织的作用,做好“推优”考察工作。每学期1-2次向党支部推荐表现突出的优秀团员作为培养考察对象,充分发挥团组织在学生党员发展和培养中的作用,认真听取他们的推荐考察意见,使校党委能够了解真实情况,提高发展质量,也促进了团委工作开展。建立入党积极分子的培养、教育和考察制度,做好发展党员的基础工作。校党委在入党积极分子培养教育方面,学校每学期举办一期业余党校学习班。与此同时,教师党支部也加强了对入党积极分子的教育与考察工作,确定两名党员对一名积极分子进行联系,加强指导,每6个月写一份考察记录,并定期向党委汇报考察情况。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报,做到及时了解,及时教育。确立“制定发展计划严格发展标准”制度,确保发展党员的质量。2020年学校党委制定了《中共x市第一中学发展学生党员细则(试行)》。学校各党支部每年都要根据入党积极分子培养情况,制定出下一年度的发展计划,及时上报校党委,做到有计划地发展党员,在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和中组部《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。完善预备党员的继续考察教育制度,采取多种形式加强预备期的教育。组织预备党员参加党支部开展的各项活动,让他们在活动中接受教育,增进了解,进一步升华思想,确保了预备党员在预备期的思想一如既往,健康向上的成长态势。在制度化发展党员的同时,校党委还充分发挥了原有基层党建制度化管理的优势,如学习制度,“三会一课”制度,民主生活会制度等。通过实行规范化、制度化管理,校党委建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。
  三、加强领导班子建设,提高干部队伍素质
  1、加强学校领导班子政治理论学习。坚持政治学习制度,积极开展民主集中制学习教育活动,使党员干部认真系统地学习了“三个代表”重要思想,胡锦涛同志的重要讲话等理论文章,深入开展批评和自我批评。提高了班子成员理论修养和道德修养,增强了事业心、责任感。使班子成员能紧紧围绕学校的中心工作,尽职尽责,尽心尽力,互相尊重,互相支持,团结向上,起到了模范带头作用。
  2、加强对干部的教育与管理
  按照《党政领导干部选拔任用条例》的要求,校党委认真做好领导干部的教育与管理工作。组织领导干部学习十六大精神,加强警示教育。在领导干部管理方面,每年对领导干部进行一次年度考核。通过民主测评和个别谈话,了解领导干部在政治思想素质、业务能力、团结协作、工作政绩等方面的内容,并注重对领导班子的情况进行分析。
  3、改善结构,提高素质,调整充实领导干部队伍。
  2004年,校领导班子有较大变动。在校党委的领导下,新班子成员职责明确,不推诿扯皮,不搞内耗,重大事项经民主讨论,反复斟酌,安排科学、合理,力求工作的实效性、计划性、科学性和民主性。新班子成员带领全体师生继续发扬我校“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能团结、特别能战斗、特别有作为”的一中精神,推动了学校各项工作的长足发展。
  四、注重发挥共产党员的先锋模范作用,促进党的作风和纪律建设
  党风体现着党的性质和宗旨,是党的世界观在行动中的具体表现。无疑,党风的好坏将直接影响着党的性质和宗旨,影响党的路线方针政策的制定、执行和党的领导的实现。党风问题是关系到党的生死存亡的大问题。在社会主义市场经济新形势下,加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委从战略的高度认识发展青年教师党员和学生党员的重要意义,把发展青年教师党员和学生党员同培养和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来,从小事抓起,从日常学习生活抓起,培养青年教师党员和学生党员服务于学生、同学,以自身优秀的品质,带动他人,进而形成良好的学风和校风。校党委2004年发展青年教师党员2名,学生党员4名,全部为优秀教师,毕业生、优秀学生干部。1年来获得省、市表彰的党员有20人次,在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用,对我校各项工作的开展起到了积极推动作用。
  党的纪律建设是党的作风建设的重要保障。党的纪律是无产阶级政党性质的重要体现,是党性的重要内容,是维护党的团结统一,完成党的各项任务,保持党的先进性和纯洁性的重要保证。从严治党,是我们党加强自身建设的优良传统、宝贵经验和一贯方针,是党的性质和宗旨决定的。我们党能否保持党的先进性和纯洁性,能否实践党的根本宗旨,在很大程度上靠的是从严治党,严肃执纪。只有严格执行党的纪律,才能规范党员和党组织的行为,保持党的优良传统,维护人民群众的利益,只有严肃执行党的纪律,查处违纪者才能密切党群关系,提高党的威信,保持党的性质,坚持党的宗旨。在纪律建设方面,校党委委员以身作则,从严要求,讲学习、讲政治、讲正气,在发展学生青年教师党员、学生党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人,做到组织发展公开、公正、公平、透明,严格发展程序,使发展的党员,真正为群众中的优秀分子,确保为党组织输送了新鲜血液。强化党员干部遵守党的纪律的自觉性,严格党纪,从严要求,做到有问必查,有错必咎,从而使校党委的全体党员呈现出极强的凝聚力和战斗力。到目前为止,我校发展的党员没有出现严重的政治思想问题,错误处分率为零人次。
  校党委的全体党员,能够自觉、主动、按时、足额上交党费。在党费管理上,做到统一管理,专人负责,及时上交党委。
  五、认真做好群团工作及老干部工作
  工会组织加强自身建设,按照《中国工会章程》规定按期换届,教职工入会率达95%以上,学校工会健全各项工作制度,成立工会活动小组,定期开展工会活动。建立和完善了教职工民主管理和民主监督机制,推进了学校民主管理工作制度化、经常化、规范化进程,认真落实教育局下发的《关于在教育系统开展民主管理质量年活动方案》,深入开展校务公开工作。建立和完善劳动关系协作机制,认真地执行国家规定的工资、福利政策及人事政策。建立健全职工生活保障机制。积极组织职工开展教育教学竞赛活动。注重加强教职工的思想道德和科学文化教育,开展丰富多彩的文体活动,提高职工的身体素质,增强凝聚力。
  团委认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,在广大团员学生中开展了道德实践日记活动,以培养学生道德观念为重点,增强对道德实践的管理和规范,对于进一步提高团员学生的道德实践观有重要意义。
  认真做好关工委和老干部工作。认真落实老干部的各项政治待遇和生活待遇,关心老干部的生活,积极组织老干部开展活动,充分发挥老干部的余热。
  六、认真做好社会治安综合治理工作和计划生育工作。
  进一步加强中小学生的法制教育,开展了禁毒知识讲座及《中华人民共和国预防传染病防治法》等法制教育活动,通过聘请法制副校长和法制辅导员对学生进行专题法制讲座。注重做好后进生的转化工作,大力开展青少年心理咨询活动。继续做好校园周边环境整治工作,加强自我管理,加大力度整治学生进网吧等现象,注重搞好警民共建活动,加强对学生的安全教育和学校的安全工作检查,做好学校的安全工作。
  认真做好计划生育工作。与全体教职工签定计划生育工作责任状,明确工作目标和责任,对计划生育工作实行严格管理,加强对计划生育政策和计生知识的宣传教育工作,2020年计划外生育为零。

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  1、固本强基夯基础。一是加强理论武装,抓学习型党组织建设。乡党委坚持把党的思想理论建设放在首位,找准定位、明确任务,聚焦主题、打造亮点,教育引导班子和广大党员干部自觉学习、务实重干、创先争优,努力营造团结和谐、昂扬向上的思想舆论氛围。二是抓团结,形成工作合力。
  2、创先争优求亮点。为了便于群众办事,提高为民办事效率,深化“作风建设年”和创先争优活动,全力建设服务型政府,从2010年7月份开始推行乡干部“自愿加班一小时”制度,在周一至周四工作日,全体干部主动自愿在夜间加班一小时。通过8个多月的实施,为500多名村民办理了1000多件次的实事,受到农民群众的极大欢迎和好评。浙江日报、浙江卫视、浙江组织工作网、新浪网、丽水日报、丽水电视台等都给予宣传报导,赢得很好反响。
  3、全力以赴攻难点。乡党委按照“把进度、保质量、抓重点、克难点、创亮点”的总体要求,领导带头倾力一线、党员群众倾情一线、群策群力攻坚一线,在一线给力摸情况、出主意、想办法、拿对策、破难题;在一线给力察民情、办实事、解难事、夯基础、建堡垒;高标准、高质量地夺取重难点村换届选举的胜利,形成了“风清气正、风平浪静、风景良好”的喜人局面。一是重拳出击,选前早“介入”,确保风清气正。二是重兵出动,选中到“一线”,确保风平浪静。三是重点攻坚,选时严“规范”,确保平稳有序。全乡村级组织换届工作圆满结束。一是选足选好。9个行政村选举产生74名“村两委”干部,比上一届多7人;整个选举过程依法有序、和谐稳定,没有发生一起出乡上访事件,得到群众的肯定和表扬,达到了县委提出的“又稳又好”的总体目标。二是呈现出“两高一低”的特点,面貌焕然一新。
  2011年,“十二五”开局之年,乡党委将严格按照县委及组织部的要求,坚持科学发展观,强化基层组织建设,认真履行党建职责,全力夯实党建基础,力求创出党建亮点,始终保持干事创业的热情,始终保持争先进位的激情,努力工作,奋发有为,努力在创业、创新、创优上有新作为!

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  醴**一中党委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局工作,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,不断提高办学水平和办学效益。遵循教育规律,坚持依法办学,认真贯彻落实省厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》的文件精神,扎实学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全力推进学校优质化、规范化、特色化建设。创先争优活动开展以来,学校党委把握总体原则,立足岗位特点,狠抓队伍建设,不断提高管理水平,全面提升办学品位,注重“求变”“求新”“求效”“求实”,扎实开展系列活动,全力推进学校科学跨越发展。
  一、紧扣创先争优主题,稳中求变
  以“抓党建构筑坚强堡垒、抓行风创建文明校园、抓创新促进科学发展”为主题,学校党委改变思想转变观念以提高干部教师队伍建设为根本,着力增强学校发展的核心竞争力,推动创先争优活动向纵深方向发展。
  教师队伍建设是学校发展的根本,教师队伍素质是学校教育教学质量的核心竞争力。配合全面深入开展创先争优活动,学校党委致力于提高干部教师队伍整体素质,着力做实了以下几个方面的工作:
  凝聚合力,建设“廉洁、勤政、团结、创绩”的领导班子。
  学校领导班子要担发展之责,谋发展之事,兴发展之举,真正成为学校快速发展的核心,改革创新的先锋,为学校科学发展提供坚强保障。我校党委不搞形式,不走过场,不喊口号,动真格,办实事,见行动。
  一是开展比学习、比修养、比业绩、比奉献,争创师德优秀、教育教学质量优秀,让学生家长满意的“四比两优一满意”活动。
  二是党员干部做到“五个坚持”。即坚持每周一次行政值日制度,及时掌握师生工作、学习、生活动态,发现问题、研究问题、解决问题;坚持每天一次校园巡视,督查教师教学行为、学生学习行为和校舍安全;坚持每天一小时的学习制度;坚持每天坚守岗位到最后,创造一个“干部与群众合力,责任与质量当先”的上下齐心抓教学质量的氛围;坚持教学工作调研,校级干部经常下到一线、深入课堂。在教研教改工作中,我们一改过去教师上观摩课,领导号召督查的作风,而是自上而下领导干部先上示范课,喊响“向我看齐”的口号。
  三是在全体党员中实施“六个一”工程。即每名党员每年要联系1名非党员教职工,每年帮助一名学困生,每期上好一堂示范课,每期进行一次学生家访,每期撰写一篇教育教学论文或总结,每期向学校党组织提一条合理化建议。每一位党员都依据实情填写了“六个一”工程落实卡,具体到联系对象、帮扶学生、上课内容、家访对象、论文标题、建议内容等,还有落实情况的记载,并要求各支部及时跟进、指导、总结、反馈。
  提升品质,建设“敬业、精业、团结、奋进”的教师团队。
  学校党委在抓教师队伍建设时,坚持以《教师职业道德规范》为基本准则,以新课程改革要求为指针,以提升专业素养为重点,以“学习、实践、反思”为手段,以制度建设为保障,建设“敬业、精业、团结、进取”的优秀教师团队。
  一是强化师德师风建设。引导广大教师践行“学为人师,行为世范”的师德真谛,争做学生爱戴,人民满意的教师。二是切实加强教职工的劳动纪律教育,落实市教育局醴教字【2009】47号文件《关于在教育系统开展整治“散、懒、玩、浮”等不良作风的实施方案》的精神。三是着力推进高层次人才队伍建设,积极配合市教育局做好教师在职研究生课程进修工作,提高教师队伍学历层次,优化教师学历结构。四是开展“书香校园教师读书工程”活动,提升广大教师人文素养和做人品位。
  创先争优活动开展以来,学校涌现出一大批德、勤、能、绩优秀的共产党员,其中高三支部王曙光被评为师德师风党员标兵,高二支部黄兄宝被评为勤于学习的党员标兵,高一支部张国林被评为教育教学的党员标兵,行政处室支部吴燕飞被评为服务师生的党员标兵。
  二、突出教学中心地位,推陈出新
  学校党委致力于推动教学改革,深化教学教研管理,稳定提高教学质量。
  1.推动教学改革,着力构建高效课堂。
  学校党委坚定不移地实施“五环节”课堂模式教学改革,认真落实醴**一中校办字【2009】04号《关于加强和改进课堂教学工作的三条指导意见》的文件精神,克服课堂教学中低效现象,努力提高课堂45分钟的教学效率。
  2.深化教学管理,建立稳定提高教学质量的保障机制。
  在全面落实教学常规细则的基础上,做到“七个坚持”不动摇。一是坚持和改进各学科基础知识过关检测制度。二是坚持各学科典型题过关制度立。三是坚持做好学困生的补基工作。四是坚持以学科奥赛培训为载体,提高尖子学生的学科核心竞争力。五是坚持数学、外语等学科周考制度,打造难点学科竞争优势。六是要坚持月考教学质量分析和评价制度。七是坚持抓好阅读课、硬笔书法课、电视新闻课 “三课”的指导、检查、落实。
  3.创新校本教研方式,提高听评课效益。
  以改革传统的教研组听评课方式为校本研修的突破口,推广华东师大崔允漷教授“课堂观察——走向专业的听评课”的课题成果,在部分学科上率先实践,取得成功经验后在全校推行,为课堂教学改革的顺利推进提供科研保障。
  4.开展课题实验研究。
  做好省级规划课题《营建校园亲情磁场,激活中学生自主责任心的研究与实践》的结题准备工作。启动教育部“十一五”规划课题《以美育人创建美育特色学校的研究与实践》的实施和研究,以此推动学校特色化进程。
  在课堂教学、教研教改方面,涌现出一大批创先争优的优秀典型。陈平老师被评为“**市百优教师”;陈万红老师被评为醴**市第六届“十大杰出青年”;张国林老师被评为醴**市“十佳青年教师”;曹宝华老师被评为醴**市“优秀青年教师”。易祖溪老师被评为醴**市“十佳团干部”;瞿孝林老师被评为醴**市“十佳班主任”;康艳芬师被评为醴**市“十佳教学能手”。以高一、高二年级张国林、曹宝华为代表的年级部管委会,勇于开拓,积极进取,成为年轻老师的表率。石利民、张国林、王艳等老师荣获**省青年教师学科竞赛一等奖。李**、周香等五十多位老师的教育教学论文获得省级、国家级奖励。很多青年教师在学校“师德标兵”“十佳教师”“高考功勋教师”“服务标兵”系列评比中受到表彰。李华、康艳芬、曹保华、张国林、彭利、贺典范、易祖溪等青年班主任正在各年级部承担着艰巨的教育教学任务。
  三、走在前列,勇当先锋,创先争优见成效
  近几年来,学校各项工作取得了长足发展,教育教学质量明显提高:2008年在省督导评估工作中与师大附中并列获省厅综合表彰奖励;2009年高二学业水平考试成绩优异居**省第六名;2009年高考再创历史新高,一次性二本以上上线人数632人,高考成绩已跻身全省先进行列,唐翯袆同学被保送到清华大学。特别是2010年高考再创佳绩。908人参考,600分以上58人,本科二批以上一次性上线人数达611人(其中文化考生上线560人),上线率达67.5%,比去年提高18个百分点,上线率创历史记录。文科考分最高639分;理科考分最高666分,位居**地区第一名。上线率、600分以上人数是我校近十年最高和最多的一年。本科二批上线人数、上线率、600分以上人数均名列**地区所有高中学校第一名。学校高三支部创建 “**圆”协同作战模式。年级主任和支部书记处于圆心位置,与学校各部门相互策应,凝聚全校各部门和全体教职员工支持高考迎考工作的力量,营造全校倾情倾力支持迎考备考的良好氛围。各学科教研组长是学科教学的圆心,既负责制定各科教学计划,统一教学进度,抓好集体备课,选用教学资料,也是学科质量的第一责任人。班主任是各班教育教学单元的圆心,协调各班任课教师做好学生的学科促平衡工作。通过三组**圆的构建,凝聚人心,发挥集体智慧,确保了高考奋斗目标的圆满完成。
  四、结合学习型党组织和书香校园建设,深入推进创先争优活动
  为了进一步推进创先争优活动,巩固前阶段取得的成果,部署现阶段工作,学校党委于2010年9月7日及时召开党委扩大会议,全体党委委员和各支部书记参加。学校党委书记罗东红同志对前段工作作了全面总结。新学期之初,学校党委组织各支部认真开展了领导点评,党委围绕“组织抓好正在干的中心工作、公开承诺兑现、促进和谐发展、关注热点难点、解决突出问题、加强党风廉政建设”等五个方面对支部进行了客观点评。各支部书记围绕“争优秀、公开承诺、为民服务、模范带头、创业绩” 等五个方面对各位党员进行了点评。学校党委制定了《建设学习型党组织与书香校园学习方案》和《建设学习型党组织与书香校园推进计划》,规定了学习书目,制定学习制度,采用必修与选修相结合,集中与分散相结合的形式,根据行政安排,每周五第7、8节课老师集中学习,或分年级、处室学习,联系领导参与到联系点。建立了学习机制和督查机制,保障此项工作扎实有效进行。
  在未来的发展道路上,醴**一中党委将始终以科学发展观为统领,以“创先争优”活动的开展为契机,走在前列,干在实处,励精图治、乘势而上,专心致志办人民满意的教育,一心一意谋学校的未来发展,为把学校真正办成“改革、实验、示范、现代化、高质量、有特色”的省示范性高中而努力奋斗!

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