两个维护心得体会

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　　两个维护心得体会

　　按照区委的统一部署，根据“践行初心使命，重整行装再出发”的活动安排，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，通过开展的几次集中交流学习，我受益良多。本人在会前已认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《做到“两个维护”》等学习资料，收获颇丰，今天的发言抛砖引玉，供大家参考。

　　我今天的发言主要分为三个部分，一是什么是“两个维护”，二是为什么要做到“两个维护”，三是如何落实“两个维护”。

　　一、什么是“两个维护”?

　　“两个维护”是指坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。坚决做到“两个维护”，既是根本政治任务，也是根本政治纪律和政治规矩，是牢固树立“四个意识”的集中体现。

　　习近平总书记在党的十九大报告中指出：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。

　　《中华人民共和国宪法》第一章第一条明确指出：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。

　　“党是领导一切的”，也是我们党的优良传统和成功经验。毛泽东曾说：“工、农、商、学、兵、政、党这七个方面，党是领导一切的。党要领导工业、农业、商业、文化教育、军队和政府”(《毛泽东文集》第8卷，人民出版社1999年版，第305页)。邓小平也明确指出“党是领导一切的核心”(《邓小平文选》第1卷，人民出版社1994年版，第66页)。这是中国共产党率领国家和人民战胜一切困难、取得一切胜利的一大法宝，也是“中国奇迹”的奥秘之所在。

　　维护党中央权威首先要维护习近平总书记的核心地位。党的十八届六中全会明确习近平同志为党中央的核心、全党的核心，首次正式提出“以习近平同志为核心的党中央”并写入全会文件。

　　习近平总书记为党中央的核心、全党的核心，是在伟大斗争中形成的。党的十八大以来，习近平总书记带领全党全军全国各族人民开创了中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程新局面，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面取得了一系列具有重大现实意义和深远历史意义的成就，实现了党和国家事业的继往开来，赢得了全党全军全国各族人民衷心拥护，受到了国际社会高度赞誉。党的十八大以来，习近平总书记事实上已经成为党中央的核心、全党的核心。确立习近平总书记为党中央的核心、全党的核心，是我们党的郑重选择，是众望所归、名副其实，当之无愧。

　　二、为什么要做到“两个维护”?

　　(一)民族的历史渊源

　　纵观上下五千年的中国历史，从远古伏羲农耕文化开始，到汉唐宋明清各个朝代的“盛世之治”，我们中华民族的每个历史发展进程中，都离不开精神图腾的存在。民族有炎黄，部落有酋长，家族有族长，家是国的基础，国是家的延伸。从神话到现实，无论远古还是近现代，中华民族历来崇尚精神领袖，家国大义靠每一个“小家”同“大国”同声相应、紧密相连。在每一个中国人的精神谱系里，同为炎黄子孙，同为华夏儿女，国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整体。家国情怀，可谓是华夏儿女的精神原乡。维护权威，是我们民族在五千年上下的淬炼中形成的文化传统。

　　(二)存在的理论依据

　　唯物史观认为，人民群众是历史的创造者，是推动社会变革的决定性因素。但是，在肯定人民群众的历史主体作用的同时，唯物史观并不否定领袖人物的巨大历史作用，认为领袖人物是人民群众的杰出代表，在推动社会变革、历史发展和文明进步中具有关键性和引领性作用。

　　马克思在《1848 年至1850 年的法兰西阶级斗争》中指出：“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物，如果没有这样的人物，它就要创造出这样的人物来。”

　　1872 年，恩格斯在《论权威》一文中总结了巴黎公社失败的经验教训，科学阐述了权威存在的必然性，特别是对于无产阶级政党的重大意义，强调“没有权威，就不可能有任何的一致行动。没有这种统一的和指导性的意志，要进行任何合作都是不可能的”。巴黎公社失败的根本原因就是缺乏统一的军事指挥，未建立工农联盟、没有形成权威的领导核心。

　　列宁指出：“群众是划分为阶级的……阶级是由政党来领导的;政党通常是由最有威信、最有影响、最有经验、被选出担任最重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团来主持的。”他强调：“在历史上，任何一个阶级，如果不推举出自己的善于组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，就不可能取得统治地位。”他特别强调党的杰出领袖对党的意志统一的决定性作用，明确提出：“造就一批有经验、有极高威望的党的领袖是一件长期的艰难的事情。但是如果做不到这一点，无产阶级专政、无产阶级的‘意志统一’就只能是一句空话。”

　　在民主革命过程中，毛泽东也曾反复强调党中央集中统一领导和维护中央权威的重要性。1943 年10 月，毛泽东指出，“实行一元化的领导很重要，要建立领导核心，反对‘一国三公’”，强调党要统一根据地党政军民工作，避免政出多门，防止扯皮现象，集中力量打击敌人，并认为领导核心只能有一个。

　　改革开放以来，特别是1989 年政治风波之后，邓小平也反复强调“中央要有权威”，要注意维护党中央领导集体和这个集体的核心。他在同中央领导同志谈话时强调：“属于政策、方针的重大问题，国务院也好，全国人大也好，其他方面也好，都要由党员负责干部提到党中央常委会讨论，讨论决定之后再去多方商量，贯彻执行。”他同意陈云的说法，认为各路诸侯太多，议而不决，决而不行，各自为政，并对这种各自为政的分散主义进行严厉批评，提出党中央的权威必须加强。“中央的话不听，国务院的话不听，这不行。特别是有困难的时候，没有党中央、国务院这个权威，不可能解决问题。有了这个权威，困难时也能做大事。不能否定权威，该集中的要集中，否则至少要耽误时间。”他强调指出：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。”“最关紧要的是有一个团结的领导核心。这样保持五十年，六十年，社会主义中国将是不可战胜的。”这些论述，也被称之为邓小平的政治交代。

　　综上所述可以看出，“两个维护”从来都是马克思主义的一条基本原则，也是马克思主义政党区别于其他任何政党的重要标志，为“两个维护”提供了充分的理论根据。

　　(三)存在的历史依据

　　马克思、恩格斯在创建无产阶级政党和开创国际共产主义运动的过程中，同巴枯宁等为代表的无政府主义者反对权威的错误思想进行了坚决斗争，突出地强调了党的集中统一领导问题。正是因为有了像马克思、恩格斯这样的权威，才保证了国际共产主义运动的开创和健康发展。

　　列宁在创建布尔什维克党的过程中，首先就是同崇拜工人运动自发性、不要党的权威的经济主义进行坚决斗争。正是因为有了像列宁这样的权威，布尔什维克党才保持了党的凝聚力和战斗力，最终取得了十月革命的胜利，创建了世界上第一个社会主义国家。国际共产主义运动的经验教训充分证明，一个成熟的党中央核心是一个党成熟的重要标志，是党拥有强大凝聚力和战斗力的根本保证。

　　中国共产党是按照马克思主义建党原则建立起来的马克思主义政党，然而，在1935 年遵义会议前，我们党还没有形成成熟的党中央和全党的核心。正如邓小平所指出的：“在历史上，遵义会议以前，我们的党没有形成过一个成熟的党中央。从陈独秀、瞿秋白、向忠发、李立三到王明，都没有形成过有能力的中央。”这是党的事业屡遭挫折甚至面临失败危险的重要原因。

　　直到遵义会议，毛泽东才以其深厚的理论修养、卓越的领导才能、丰富的领导经验、长远的战略眼光，在历史的关键时刻发挥了关键作用，成为我们党当之无愧的事实上的领导核心。

　　但是，从政治上、思想上、组织上确立毛泽东的核心地位，还经历了一系列重大考验。比如，1935 年6 月，红一方面军和红四方面军在四川懋功地区会师后，张国焘在“北上”还是“南下”问题上与党中央产生分歧。张国焘自恃军事力量强大，并以此要挟中央，挑战毛泽东的核心地位，妄图取得党和红军的领导权，最终走到“另立中央”、分裂党和红军的地步，严重违反党的政治纪律和政治规矩。1937 年11 月，中国共产党驻共产国际代表团团长王明从苏联回国后，以共产国际的钦差大臣自居，以个人凌驾于党中央之上，不尊重、不服从中央领导。在当年12 月召开的中共中央政治局会议上，王明传达了共产国际和斯大林的指示，批评了洛川会议确定的关于抗战的战略方针，事先没有和任何人商量，就提出一张中央政治局委员和候补委员共16人的名单。王明到达武汉任长江局书记后，把长江局凌驾于中央书记处之上，与中共中央公开分庭抗礼，在未经中共中央同意的情况下发表与中共中央相左的意见，还在中共中央已发布《抗日救国十大纲领》之后，又提出另外六大纲领。对此，前共产国际代表李德看得一清二楚，他回忆说：“我们把华中局(即长江局)叫做‘第二政治局’。”王明这种与中共中央分庭抗礼的做法，在党内导致了严重分裂，造成极大的思想混乱。在同张国焘、王明错误的斗争中，全党进一步认识到维护党中央集中统一领导和维护毛泽东领导核心地位的极端重要性。

　　1938 年9 月至11 月召开的党的六届六中全会，批准以毛泽东为代表的中央政治局的正确路线，肯定了毛泽东在全党的领导地位，统一了全党的思想，推动了抗日救亡各项工作的迅速发展。1943 年3 月20 日召开的中央政治局会议明确规定，中央政治局在两次中央全会之间，担负着领导全党工作的责任，有权决定一切重大问题，一致推选毛泽东为中央政治局主席、中央书记处主席，从组织上确立了毛泽东的核心领导地位。

　　经过延安整风，到党的七大时，以毛泽东同志为核心的党中央领导集体无论从思想上、政治上还是从组织上都完全确立和巩固下来。刘少奇在党的七大报告中指出：“我们的党，已经是一个有了自己伟大领袖的党。这个领袖，就是我们党和现代中国革命的组织者与领导者——毛泽东同志。”“我们党不只是有了自己的伟大的领袖，而且有了大批久经锻炼的、以毛泽东思想武装起来并围绕在毛泽东同志周围的中坚干部。”正是因为确立了毛泽东的领导核心地位和党中央的集中统一领导，我们才顺利取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设的伟大胜利。正如邓小平后来所说：“在‘文化大革命’以前很长的历史中，不管我们党犯过这样那样的错误，不管其成员有这样那样的变化，始终保持了以毛泽东同志为核心的领导集体”，“因为有毛主席作领导核心。“文化大革命”结束后，正是因为有邓小平为领导核心，我们党才顺利开创了改革开放和社会主义现代化建设的新局面，“即使发生了两个领导人的变动，都没有影响我们党的领导，党的领导始终是稳定的”。

　　党的历史经验充分说明，维护党中央的权威和集中统一领导，维护党的领袖在党中央和全党的核心地位，是我们党自成立以来取得的重大政治成果和宝贵经验，必须把这一成果和经验运用好、发展好。

　　(四)现实的迫切需求

　　在世界发展历史上，一个国家的崛起和现代化转型都必须拥有强大的国家治理体系和强有力的领导人，无论早期的欧洲，还是后来的美国，直至一些亚洲国家后来居上，都是如此。比如，正是得益于罗斯福总统四届任期和政府强有力的领导，美国才得以从1929 年至1933 年的经济大萧条中走出来，并在战胜法西斯，构建战后世界秩序的过程中发挥了重要作用。再如，正是得益于以李光耀为核心的新加坡政府数十年的强有力领导，才使新加坡由一个贫穷落后的小国变成一个充满活力的现代化国家，并在国际事务中发挥了重要作用。

　　当今中国，正处于和平崛起、民族复兴的关键时期。从国际形势看，当今世界面临百年未有之大变局，大国之间的战略博弈日益加剧，国际格局和国际秩序深度调整，新一轮科技和产业革命方兴未艾，中华民族正走近世界舞台的中央，我们必须牢牢把握住这个大变局给中华民族伟大复兴带来的重大机遇。

　　从国内形势看，中国特色社会主义进入新时代，中华民族正处在伟大复兴的关键时期，改革发展正处在攻坚克难、闯关夺隘的重要阶段，实现“两个一百年”奋斗目标，建设社会主义现代化强国，必定会面临这样那样的风险挑战，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。

　　从党内状况看，我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的，党面临的“四大危险”是尖锐的、严峻的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。

　　从宏观到微观，我们聚焦到我们的人力资源上来分析，中国面临着未富先老、未富先奢、未富先腐的三大风险。经济发展水平仍将并长期处于发展中国家水平，却已经提前步入老龄化社会。工人越来越难招，工资从五年前的一千多涨到现在三、五千，还招不到工人。人均GDP并未处于世界前列，但奢侈品消费却稳居世界第一，当代青年网络意识形态环境繁杂，微信、微博、抖音、快手等占据主流，网络上传递着的纷繁复杂的价值观，缓慢渗透影响着我们的青少年，人人都是麦克风的局面对我们党如何做好人民群众的意识形态工作提出了更高的挑战。于此同时，随着反腐败斗争的不断深入，腐败的成本将越来越高，腐败的空间已越来越小，而腐败的手段方法也将越来越隐蔽多样。“表哥”、“房姐”等社会公众热议话题，直接造成了国家信用有所透支、政府公信力有所缺失、社会信任度有所下降等副作用。

　　面对国际国内的严峻挑战和重大机遇，我们党要统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，必须加强党中央集中统一领导，尤其需要建立和维护一个稳定的具有强大凝聚力、号召力和动员力的领导核心，否则就无法战胜前进道路上的各种风险考验，就无法实现党所肩负的伟大历史使命。

　　从以上四个方面来看，伟大时代必然需要并必然产生属于这个伟大时代的伟大人物。党的十八大以来，习近平总书记面对十分复杂的国内外形势挑战，应时代之变、立时代潮流，高瞻远瞩、举旗定向、谋篇布局，提出了一系列新理念新思想新战略，形成了完整的思想体系和战略体系，带领全国各族人民接续推进伟大社会革命，开创了中国特色社会主义新时代。习近平总书记成为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党中央和全党的核心、军队统帅、人民领袖，是党的十八大以来我们党在革命性锻造中形成的普遍共识和共同意志，是全党的选择、人民的选择、历史的选择。

　　习近平总书记之所以成为全党的选择、人民的选择、历史的选择，首先是因为他选择了全党、选择了人民、选择了历史。这里仅举几个例子作简要说明。2019 年3 月22 日，意大利众议院议长菲科向进行国事访问的习近平主席发问：“您当选中国国家主席的时候，是怎样一种心情?”习近平主席的回答感人肺腑：“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”实际上这样的话，党的十八大以来他已经说过多次。比如，2015 年1 月，在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上，习近平总书记的话语掷地有声：“人民把权力交给我们，我们就必须以身许党许国、报党报国，该做的事就要做，该得罪的人就得得罪。不得罪成百上千的腐败分子，就要得罪十三亿人民。” 2016 年底，习近平总书记在中共中央政治局民主生活会上更是一字千钧地讲道：“党和人民需要我们献身的时候，我们都要毫不犹豫挺身而出，把个人生死置之度外。我们都做不到，让谁去做?” 习近平总书记以身许党许国、报党报国的崇高志向和伟大情怀，早在他青年时期就已经确立了。习近平同志在河北正定工作期间的身边工作人员张银耀回忆说：“我们有过很多交流，至今让我印象深刻的，是近平同志多次跟我说过的一句话：‘我早已是以身许国了。’这是我们在一块的时候，他对我说的掏心窝子的话。那个时候，他年轻，我也年轻，我觉得我听到的是一个热血青年带有强烈理想主义的话语。现在，30 多年过去了，我们都已经是60 多岁的人了，我越来越深刻体会到了这句话的含义和分量。”可见，习近平总书记早已把自己的一切和我们的党、我们的国家、我们的人民、我们的历史融为一体了。我们党有习近平同志作为党中央和全党的核心、军队统帅、人民领袖，是党和国家之大幸、人民之大幸、民族之大幸。

　　三、如何落实“两个维护”?

　　当前，在落实“两个维护”上的认识，还存在温差、落差、偏差。口号喊得震天响，行动起来轻飘飘，更有的是阳奉阴违，说一套做一套，嘴上说坚决做到“两个维护”，行动上背离“两个维护”，秦岭违建别墅案就是在“两个维护”这个严肃政治原则上阳奉阴违、严重违反政治纪律和政治规矩的一个典型案例。我们要切实提高对“两个维护”科学内涵的正确认识，全面增强做到“两个维护”的自觉性。

　　首先，要将“两个维护”上升到个人信仰的高度。因为只有信仰才能推动一个人，一个民族，一个国家不停的进步。也正是因为有信仰的加持，曼德拉才能在27年的监狱生涯中继续前行，甘地才能形成自己的独特革命思想，孔子才能发出明知不可为而为之的警示名言。1924年，黄埔军校成立，孙中山当时向那批年轻的革命者们号召，要把革命做成功，便要从今天起立一个志愿，一生一世，都不存升官发财的心理。那时的他们还存着富国强兵的革命信仰。然而仅仅十几年过去，当国民党要员们一个个坐上高位，一个个被物质欲望所侵蚀，当年的革命理想，更是被抛到了九霄云外;反观共产党领导下的边区政府，“县长概是民选，官吏如贪污五十元者革职，五百元者枪毙”，正是因为坚定信仰武装起来的革命队伍，所以才能在极其残酷的条件下，赢得了千千万万普通民众舍生忘死的紧密追随，最终实现这个国家的独立与富强，最终让中华民族再次为世界所瞩目。

　　其次，我们要将“两个维护”切实落实到行动中。曾国藩讲：“以苟活为羞，以避事为耻。”在 2013年全国组织工作会议上，这句话被习近平总书记引用，“为官避事平生耻”告诉我们要勇于担当，敢于行动。人力资源工作与群众密切相关，大部分都是服务群众的窗口，这就需要我们紧紧围绕深圳打造“社会主义先行示范区”战略，坚持“人才优先，民生为本，和谐稳定，规范有序”的工作主线，努力满足社会和群众需求，精心打造一批服务群众的优质品牌。每名党员都是人力资源工作的“一份子”，一言一行直接关乎我局形象，我们每一名党员，都要从自我做起，从本职工作做起，在学习上发挥先锋模范作用，在工作上发挥先锋模范作用，在作风建设上发挥先锋模范作用，在遵纪守规上发挥先锋模范作用，在反腐倡廉上发挥先锋模范作用，就是用实际行动落实“两个维护”的最好诠释。

　　最后，我们要将“两个维护”的精神不断发扬光大。用我们个人的力量带动一个家庭，用我们班子的力量带动整个团队，用我们一个窗口的力量，影响一批群众，坚决防止“低级红”、“高级黑”现象的出现，坚决防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行。“两个维护”同维护党的领导人的威信是一致的。习近平等中央领导同志带头严格遵守“八项规定”，以上率下，以身示范，国内调研活动轻车简从，不搞迎送仪式，不铺红地毯，不摆鲜花，不准发致敬电，等等，为全党作出了表率，彰显出强大人格力量。我们必须坚决贯彻党中央精神和决策部署，坚决防止有令不行或缓行、有禁不止或缓止，坚决防止和反对个人主义、自由主义、本位主义，确保全党始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　总之，“两个维护”具有充分的理论依据、历史依据和现实依据，做到“两个维护”是马克思主义政党党性的体现。在“两个维护”这个重大政治原则问题上，我们一定要头脑非常清醒、态度非常鲜明、立场非常坚定，并将其化为高度的政治自觉、思想自觉、情感自觉、行动自觉，像爱护生命一样爱护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决与一切损害核心的行为进行坚决的斗争，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　两个维护心得体会

　　党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，加强党的政治建设是一项重大艰巨的政治任务。习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调，“要涵养政治定力，炼就政治慧眼，恪守政治规矩，自觉做政治上的明白人、老实人。” ，准确把握加强党的政治建设的重大意义、核心内容和基本路径，真正把“坚决做到‘两个维护”’这个党的政治建设的首要任务落到实处。

　　高等教育事业是党和人民事业的重要组成部分，推进全面从严治党向基层延伸、落实党对高校工作的全面领导、培养担当民族复兴大任的时代新人，必然要求高校全面加强党的政治建设。作为基层教学单位，我认为政治建设主要把握以下几个方面：

　　一、坚决做到“两个维护”是加强教学院系党的政治建设的首要任务

　　当前，部分基层教学院系仍不同程度存在党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，在一定程度上破坏了教学院系的政治生态，影响了事业发展。要想从根本上解决这些问题，就必须将坚决做到“两个维护”作为加强高校党的政治建设的首要任务。

　　一是坚持把理论武装贯穿学院系全部工作始终，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想政治教育核心内容，通过理论研究、专题培训、课堂教学等方式，增强党员干部、师生群众的政治认同、思想认同和情感认同。二是深化院系党组织建设，建立健全院系党组织议事规则，发挥其在教学、科研、管理等重大工作中的政治把关作用。三是加强政治纪律和政治规矩经常性教育。通过举办专题辅导报告、观看警示教育片等形式，增强教学院系党员干部的忠诚意识、纪律意识、 担当意识，有针对性地开展集中整治和专项督查，坚决与破坏“两个维护”的言行作斗争。

　　二、严格开展党内政治生活是加强教学院系的政治建设的根本途径

　　习近平总书记强调 ：“我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治，严肃认真开展党内政治生活。”这是我们党的优良传统和政治优势，也是新时代高校加强党的政治建设的根本途径。

　　其一，坚决落实民主集中制。教学院系着力构建系统科学的党的组织体系和民主决策机制。其二，增强党内政治生活“四性”。增强政治性，就是要坚决维护党中央权威、维护党的团结和集中统一;增强时代性，就是要不断改革创新、与时俱进，及时发现和解决党内出现的新问题;增强原则性，就是要严格按党内原则——民主集中制办事;增强战斗性，就是要敢于担当、勇于斗争，着力解决党内存在的突出矛盾和问题。其三，严格党的组织生活制度。一方面，对在实践中证明行之有效的制度，比如“三会一课”“民主评议党员”等制度要一以贯之地抓好落实，发扬其固有优势。另一方面，要注重创新组织生活的内容和形式，比如为党员过“政治生日”、运用新媒体开展组织生活等，使高校党的组织生活更加贴近党员、贴近实际、贴近工作。

　　三、培育健康的党内政治文化是加强教学院系的政治建设的基础工程

　　就教学单位来讲，积极健康的党内政治文化引领着正确的办学方向，滋养着科学的大学精神。加强教学院系的政治建设，涵养干事创业的政治生态，就必须形成与之相适应的政治文化。首先，弘扬共产党人价值观。解决党员干部和师生思想上滑坡、理想信念动摇的关键在于拧紧世界观、人生观、价值 观这个“总开关”。要从思想政治建设入手，通过教育培训、交流研讨、考察学习等方式，教育党员干部始终保持政治上的清醒坚定，真正明白追求什么、舍弃什么、遵循 什么、反对什么，坚决抵御和清除党内庸俗腐朽的政治文化。其次，保持健康的党内关系。要教育引导党员干部清楚认识到：同志关系本身是纯洁的，不能市场化，变异为江湖关系;上下级关系是平等的，不能等级化，异化为主仆关系。最后，抓好文化建设。要把文化建设与意识形态工作、政治文化建设结合起来，让形形色色庸俗腐朽的政治文化失去滋生蔓延的土壤和通道。打造良好的学术环境，严肃课堂教学纪律，厚植崇尚学术、追求真理的文化土壤。构筑健康的舆论环境，用好各种媒体平台，掌握意识形态领域工作的领导权。

　　四、全面落实“两个责任”是加强教学院系党的政治建设的重要 保障

　　一是落教学院系党组织的主体责任。总支书记要履行好抓政治建设的第一责任人职责，督促本单位班子成员切实履行“一岗双责”。二是落实纪检组的监督责任。在学院层面，纪检监察组织要发扬斗争精神、敢于亮剑执法，把责任、压力层层传递到“神经末梢”。在院系层面，要持续加强院系纪委建设，选好配强院系纪委书记，完善纪检监督体系，推进工作落细落实。三是完善考核评价体系倒逼责任落实。严格开展考核评价，通过日常考核和年度考核相结合的方式全面掌握“两个责任”落实情况。强化考评结果运用，将考评结果作为领导干部选拔任用、评优晋级的重要条件，促使各级责任主体真正把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。

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　　党的十九大确立的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。“初心”和“使命”不是新概念，但由于共产党人的使用而具有了丰富的时代内涵。在不同的历史时期，共产党人对“初心”和“使命”有着不同的表达。“不忘初心、牢记使命”的意义在新时代得到了不同于以往的彰显。

　　5月31日，习近平总书记出席“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展主题教育的重大意义，深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施，对开展主题教育提出了明确要求。今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时。这次主题教育对于推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命而不懈奋斗具有重要意义，各级党组织、广大党员特别是县处级以上领导干部都要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中经受新时代的洗礼。

　　一、共产党人为什么要“不忘初心、牢记使命”?

　　习近平总书记强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

　　(一)“不忘初心、牢记使命”是共产党人奋斗的根本动力。 “问渠那得清如许，为有源头活水来。”习近平总书记指出，只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。中国共产党的初心和使命源于马克思主义政党的本质规定性。

　　(二)“不忘初心、牢记使命”是中国共产党人的新时代宣示。带着初心和使命，中国共产党人接续前行。党的十八大以来，习近平总书记反复重申“不忘初心、牢记使命”的意蕴，并赋予其新时代的新意、深意和远意。习近平总书记指出，我们要永远保持对人民的赤子之心;人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标;我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力，努力解决群众的生产生活困难，坚定不移走共同富裕的道路;等等。这些论述都是强调不忘初心。习近平总书记还指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想;这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼;把中国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;等等。这些论述都是强调牢记使命。

　　(三)“不忘初心、牢记使命”是凝聚奋进新时代的磅礴力量。理论上清醒，政治上才能坚定。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，需要在学懂弄通做实上下苦功夫、真功夫、硬功夫;需要教育引导广大党员干部“不忘初心、牢记使命”，坚定理想信念，牢记党的立场、宗旨和使命，坚守共产党人的精神追求，坚守对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，不断巩固党执政的思想基础。习近平总书记指出，信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体，大到一个政党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是将来，信仰、信念、信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，就是要教育引导全体党员“不忘初心、牢记使命”，“挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者”。

　　二、深刻领会“不忘初心、牢记使命”的时代价值

　　今年是中华人民共和国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，都具有十分重大的意义。

　　(一)从历史和现实看我们需要“不忘初心、牢记使命”。

　　在黄炎培先生关于历史周期律的谈话中曾经提到：“一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期律的支配力”“大凡初时聚精会神，没有一事不用心，没有一人不卖力”“既而环境渐渐好转了，精神也就渐渐放下了”“有的因为历时长久，自然地惰性发作，由少数演为多数，到风气养成，虽有大力，无法扭转，并且无法补救”。历代统治者由于阶级和历史的局限性，都没有跳出历史周期律的支配。中国共产党能否保持初心不改、矢志不渝，永葆建党之初的精神状态，同样是一个巨大的挑战。作为以马克思主义为指导的政党，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。为了初心和使命，一代又一代优秀共产党人无私奉献，接续奋斗，一棒接着一棒跑，谱写了气吞山河的壮丽史诗。

　　(二)从党的性质和宗旨看我们需要“不忘初心、牢记使命”。中国共产党人的初心和使命，内蕴着党的性质和宗旨。《中国共产党章程》开宗明义：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。领导干部是人民的公仆，必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程，自觉接受人民的监督，做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。

　　(三)从国内和国际形势看我们需要“不忘初心、牢记使命”。人民情怀是中国共产党作为马克思主义政党固有的政治品格。党的十九大报告指出：“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”习近平总书记强调，“我们所做的一切都是为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同”“我们将始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，不仅致力于中国自身发展，也强调对世界的责任和贡献;不仅造福中国人民，而且造福世界人民”。可以说，造福世界人民、为世界谋大同，是中国共产党人初心和使命的自然延伸和内在要求。

　　三、确保“不忘初心、牢记使命”主题教育取得成效

　　2017年10月召开的党的十九大决定，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。不忘初心、牢记使命已经成为广大党员干部政治生活的重要内容，大家在学习和领悟中不断加深对初心使命的理解和认识，对正式开展这次主题教育做了思想上的准备。在新中国成立70周年之际，在我们党在全国执政第70个年头的时刻，党中央决定正式起动主题教育，并召开工作会议进行部署，正当其时，意义重大。

　　贯彻落实会议精神，确保主题教育取得扎扎实实的成效，关键是牢牢把握主题教育的总要求，就是“守初心、担使命，坚决做到“两个维护””;关键是牢牢把握主题教育的根本任务，就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗;关键是牢牢把握主题教育的具体目标，就是努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率;关键是牢牢把握主题教育的方法步骤，就是把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育大幕已经开启，我们要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保主题教育取得扎扎实实的成效，做到学思用贯通、知信行统一。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终走在时代前列，经受新时代洗礼，推动新时代奋进，这是中国共产党人在新时代最为庄重的誓言和宣言。

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