学校关于意识形态工作汇报材料

发布时间:2020-09-27   来源:工作报告    
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  学校关于意识形态工作汇报材料

  我校在县委、县政府的正确领导下,按照县教体局教工委的工作安排部署,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神以及习近平总书记系列讲话为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,结合“两学一做”学习教育常态化、制度化,将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合,通过正面宣传、引导和管控,提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力,让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向,迎接党的十九大胜利召开。

  二、具体工作

  (一)、强化责任意识,认真贯彻落实

  学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议和校委会会议,认真组织学习天水市委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

  (二)、明确工作职责,健全领导体系

  学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、处室的意识形态工作。

  (三)、结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训

  学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习习近平总书记“7.26”讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。

  (四)、汇聚正能量,突出正面宣传

  学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、QQ工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用高一级新生军训、班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

  (五)、强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观

  学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

  (六)、加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用

  针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控,各班都设有网络管理员,负责网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时,积极宣传先进事迹和国内国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量,抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

  (七)、重视校报校刊和校园广播,强化意识形态引领作用

  学校一直重视校报校刊和校园广播的创办,成立了由老师和学生共同组成的编委会以及校广播站,设专人负责征稿、编辑、发行和广播等工作。在学生中选取校园记者,及时发现和报道校园先进事迹和文明行为,将特色化的校园刊物和广播节目作为意识形态的重要阵地,在宣传马克思主义、巩固马克思主义意识形态、提升师生思想政治素质等方面发挥着重要作用。同时,校报校刊、广播站也担负着正确引导舆论、加强民族团结教育、培育“四有新人”、传承传统文化的重要使命,不但丰富了广大师生的校园生活,更加强化了意识形态引领作用。

  三、存在的问题

  (一)、思想观念、思想意识存在偏差

  对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

  (二)、工作机制不够健全

  对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

  (三)、阵地建设有待进一步加强

  由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

  四、今后的工作计划

  (一)、切实加强组织领导,强化考核考评

  把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。

  (二)、继续抓理论学习

  紧紧围绕党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好十一月份“党的十九大精神专项学习月”工作。

  (三)、加强意识形态工作队伍建设

  严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

  (四)、继续加强思想教育和舆论引导

  号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

  学校关于意识形态工作汇报材料

  中共十九大报告提出,要牢牢掌握意识形态工作领导权。当前,必须树立宽广视野,强化战略思维,强化担当意识,严格按照党的十九大提出的新要求新任务,落实中央关于意识形态工作责任制要求,守好阵地、管好队伍,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务。因此,我校高度重视发挥思想引领、舆论推动、精神激励的作用,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。结合本单位实际,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强意识形态工作的精神和要求,加强了学校精神文明建设和意识形态建设,增强了队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力,为圆满完成各项工作任务提供强有力的思想保障、组织保障、能力保障和机制保障。现将我校一年来抓意识形态的工作总结如下:

  一、强化组织领导,明确工作责任

  在学校党委领导之下,我校成立了意识形态工作领导小组,党委书记、校长xxx同志为组长,党委副书记、副校长xxx同志为副组长,所有党委委员、支部书记、部门负责人为组员。

  党委书记、校长xxx同志全面负责学校意识形态工作,为学校意识形态工作第一责任人。党委副书记、副校长xxx同志具体负责意识形态日常工作,为全校意识形态工作具体责任人。其他党委委员负责党委分工和部门分工领域意识形态工作,为所直接管理领域、部门意识形态工作责任人。各党支部书记具体负责本支部全体党员的意识形态工作,为本支部意识形态工作责任人。

  二、建立健全制度,有章可循

  在学校党委的领导下,我校建立了意识形态工作制度,坚持用制度明确责任、规范行为、进行考核。 制度内容主要包括以下几方面:责任分工制度、学习教育制度、重大活动申报审批制度、阵地管理制度、考核制度、失职责任追究制度。通过制度使我校意识形态工作有章可循、有规可依。

  三、加强对重大精神的学习宣传,提升知晓度、理解力

  学习贯彻落实中央、省委、市委、县委重大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想是学校开展意识形态工作的内在要求。我校根据上级党委的文件要求,结合自身实际,及时组织全体教职工尤其是党员认真学习了中共十九大精神、省委十一届三次全会、市委六届八次全会和县委十三届四次全会精神,学习了习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话。专题学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记对四川工作系列重要指示精神。通过学习,使广大教职工尤其是党员知晓了党和国家的重大方针政策,深化了教职工对党和国家重大方针政策的理解,尤其是党员进一步树立起了“四个意识”、坚定了“四个自信”。

  四、加强阵地建设,掌握领导权和主动权

  十九大报告指出,要牢牢掌握意识形态工作领导权,这就要求要坚持正确的舆论导向,加强阵地建设与管理。学校是教育的场所,也是思想宣传的阵地,所以要管理好这块阵地。对此,我校对教育教学阵地、学生活动阵地、信息交流发布阵地等做出了一系列规定。教育教学阵地即课堂,学校对班主任、科任教师的课堂教学确定了基本原则,要求不得在课堂上发表与党和国家大政方针政策、指导思想相悖的言论,要积极正面宣传正确的思想和理论。学生活动阵地即各种学生社团,要求各种学生社团的成立、活动开展要严格审批程序,并且指定团委书记对学生社团及其活动开展的监管,使社团在学生成长中发挥积极作用,成为传播优秀先进文化的阵地。信息交流发布阵地即各个网络平台,我校制定了对网络信息发布管理制度,明确了网络信息发布要求,尤其是严格信息发布审批程序;同时加强对我校相关的网络平台的监管,加强对师生个人信息平台使用的引导,使现代传媒在宣传党和国家大政方针政策上、在宣传指导思想上、在弘扬社会主义核心价值观上、传承中华优秀传统文化上以及弘扬正能量上发挥积极作用。

  五、加强思想政治建设,提升教职工队伍的思想政治素养

  坚持把立德树人作为根本任务,坚持社会主义办学方向,坚持以人民为中心发展教育是习近平总书记在今年全国教育工作会议上提出的我国教育发展要遵循的基本规律。教师作为教育教学实践的主体,作为学生世界观、人生观、价值观形成的重要引领者,其自身的思想政治道德素养相当重要。我校采取了一些列办法加强对全体教职工尤其是教师的思想政治培训和教育。凡是各上级党委的重大会议精神、要求传达学习的思想类学习材料,我校均利用各种会议和集会进行了宣传,部分文件精神还进行了专题学习;我校专门制订了课堂管理制度,其中明确了教师授课的基本思想政治原则,要求必须坚守政治底线和道德底线;我校在对班主任、科任教师、职工的考核中,明确把是否拥护党的领导、坚持四项基本原则、遵纪守法等意识形态内容纳入考核内容。通过采取以上一系列措施促使全体教职工自觉提高思想政治素质。

  六、宣传正确思想,引领学生成长

  学生是国家、民族的未来。青年兴则国家兴,青年强则国家强,我们要把学生培养成为担当民族复兴大任的时代新人,学生的整体思想意识将影响国家和民族的未来,不得轻视。我校在对班主任、科任老师的要求中,明确提出了在课堂教学和与学生交流中,要积极向学生传播正确的思想政治观点,要积极引导学生弘扬社会主义核心价值观,引导学生拥护党、爱自己的国家,相信科学、抵制错误思想的侵蚀。在各种大型集会上,安排教师代表、学生代表宣传正确的文化思想,如在升旗仪式上,作弘扬爱国主义精神、弘扬宪法精神、倡导科学反对邪教等主题讲话。利用各种节日,弘扬我们的民族精神,如进行纪念12.9活动的歌咏比赛,增强学生的国家意识、民族意识。通过一些措施,我校学生整体上思想上积极上进,无意识形态领域重大事件发生。

  七、严格考核制度,实行责任追究

  制度需要落实,制度的价值才能得以体现,作用才能得以发挥。我校建立了一系列考核制度,考核制度中把对意识形态的考核作为了重要内容,并且都放在了首位进行考核。我校的考核方面有全体教职工对行政班子的考核、学生对班主任的考核、学生对科任老师的考核、学校对职员的考核,每一样考核中都设置了考核对象是否拥护党的领导、是否坚持四项基本原则、是否违法乱纪、是否违反师德要求等;在各级各类评优评先中,首先审查拟评对象的思想政治素质;在职称申报评定中,首先是组织行政人员和教职工代表对申报人员进行师德和思想政治审核,实行师德和思想政治素质一票否决制度。在民主评议党员中,也是把意识形态内容放在首位的。

  我校严格执行意识形态工作失职问责制度和问题问责制度。谁主管谁负责,部门出现问题,部门负责人承担相应责任;班级出现问题,班主任承担相应责任;个人出现问题,个人承担相应责任,轻则教育批评、取消评优评先、延迟职称申报,重则降职降级,甚至报上级主管部门给予纪律处分,触犯法律的,报送至司法机关依法处理。

  这一年来,我校在学校党委的领导下,在所有师生的共同努力下,师生们的思想政治素质总体上不断提高。但在一些细节方面仍然存在一些不足,以后还要继续加强工作,不断完善,把我校意识形态工作做得更好,提高到一个新的水平!

  学校关于意识形态工作汇报材料

  今年以来,在市委市政府、市教育工委的领导下,学校认真学习贯彻党的十九大系列精神和习近平总书记关于党的建设的重要论述,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面理解和准确把握新时代党的建设总要求,深入开展宣传思想文化建设,坚决落实意识形态工作责任制检查反馈意见整改工作,发挥好思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用。现将有关工作情况报告如下:

  一、工作开展情况

  (一)丰富理论学习内容。制定年度理论学习计划,按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装的首要政治任务,作为中心组学习的重中之重,作为基本政治建设、理论建设贯穿始终。为创新学习形式、丰富学习内涵、提升学习效果,校党委以“不忘初心、牢记使命”为根本遵循,认真组织党员干部开展“学习强国”的学习,确保党员学习全覆盖;组织党员干部赴赣榆抗日山瞻仰烈士遗迹,重温革命精神;按照规定动作,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。强化党内法规文件学习,组织党员干部深入学习领会《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等文件法规。(二)制定了意识形态责任制文件。校领导人手一册《意识形态工作责任手册》,按时填写。(三)促进学习成果落实。今年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会。党委对“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”、“着力推动思政课改革创新”等重要论述学习肤浅,没有第一时间找准学校薄弱环节,抓住关键环节加以落实。3月29日,组织召开了全校思想政治理论课任课教师座谈会。“课程思政化”,启动了思政课集体备课活动。(四)加强网络信息安全建设。将网络意识形态工作纳入议事日程,充分发挥13个党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用。关注师生思想动态舆情,对师生关心的热点问题及时回应,成功处置两起校外人员利用学校场地组织宗教活动行为;抓牢网络阵地,确立群主责任制,及时清理不健康的信息,严格审核发布信息。成立了连云港开放大学意识形态工作领导小组,制定了《中共连云港开放大学贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》、《连云港开放大学意识形态领域风险点排查工作清单》等制度,拨出专项资金26万元加强网络安全建设。(五)定期组织分析研判。定期召开会议分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。上半年,市委巡察组、市审计局来我校进行政治巡察和经济责任审计,广大教职工较为关心、议论也比较多,另外,关于学校的未来和发展,外界有多种传闻,引起教职工的关心。教职工的绩效工资不能按时发放也引起了教职工的焦虑,针对这些情况,学校领导及有关部门能及时发布有效信息,正确引导,化解了教职工的疑虑。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入目标管理,与统计业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为民主生活会和述职述廉报告的重要内容,并接受监督和评议,确保了意识形态工作责任的落实。

  二、存在问题

  一是社会舆情信息上报需要进一步提高;二是网络意识形态维护需要进一步加强。

  三、下一阶段主要工作

  我校将进一步加强领导,树立楷模,以宣传工作促发展,以意识形态强监管,提高干部的思想高度。

  一是强化舆情动态分析。加强舆情信息工作队伍建设,建立舆情信息收集报送工作小组,强化学习培训,提高舆情信息工作质量,同时将舆情信息收集报送工作纳入绩效考核,引导党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢牢掌控网络意识形态主动权,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。

  二是充分发挥网评员作用。加强教育培训,以提高党员干部运用“互联网+”工作能力为目标,积极完成市里部署的研判工作,充分发挥在弘扬主旋律、传播正能量方面的积极作用,把党和政府的声音传播好,把社会的主流展示好。

  三是履行打赢网上舆论攻坚战之责。站在维护意识形态安全的高度,树立互联网思维,善待、善管、善用网络媒体,完善网络舆情应急处置机制,牢牢掌控网络意识形态主动权,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。

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