学校党建工作总结2020最新

发布时间:2020-08-13   来源:工作总结    
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  通过对实践过程进行认真的分析,总结经验,吸取教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。下一步将怎样纠正错误,发扬成绩,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些计划。查查通作文网为大家整理的相关的学校党建工作总结2020,供大家参考选择。

  学校党建工作总结2020

 

  学校法制教育工作,是坚持以教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益,使学校的法制教育工作上了一个新的台阶。现将本学年的法制教育工作总结如下:

  一、加强学习,提高法制意识

  我们认真学习了《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生日常行为规范》、《学生一日生活常规》等,自觉抵制不良社会风气的影响,养成遵纪守法的良好习惯。

  二、加强了教师职业道德教育。

  学校开展铸造师魂师德教育讲座,让教师认真履行教书育人的职责,使每个教师都做到热爱教育事业,热爱学生,为人师表,积极促进了我校教师师德师风的提高。

  三、多种形式的主题教育

  我们切实从学生常规教育入手,结合学校校风、班风、学风建设,加强学生行为规范养成教育、公民道德教育等工作,组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、家长报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的法制教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

  四、努力做好了对暂差生的教育转化工作。

  在校园内,开展手拉手活动,同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对暂差生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。通过大家的努力,这些暂差生都有一定程度的转变。

  五、加强司法、社区的联谊工作。

  充分发挥社会职能部门的作用,我们通过邀请法制副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对暂差生的转化工作。

  六、发挥家长学校作用,提高工作水平

  积极利用家长学校,我们采用面授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育工作,使学生天天进步,健康成长。

  学校党建工作总结2020

  2020年,学校党支部在教育局党委的领导下,以十九大精神,习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕柳河县教育局2020年工作要点及学校中心工作,进一步加强学校党组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强广大党员和全体教职工政治思想教育,现将本年度的党建工作总结如下:

  二、工作完成情况

  (一)抓好日常党建工作

  坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织,进一步加强师德师风建设。认真开展好“三会一课”工作,进一步发挥党员的先锋模范作用。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。认真开展不忘初心、牢记使命,绿色转型、全面振兴”大学习、大讨论、大调研、大落实教育实践活动;组织开展了“干部作风大整顿活”;深入开展了“解放思想”大讨论活动;认真开展新时代e支部学习活动;强化“6好支部”建设活动;抓严抓实主题党日活动;做好党费收缴工作,做好“传习所”建设工作,严格组织生活会程序及发展党员程序,开好组织生活会,认真做好发展党员工作。

  (二)重视政治学习

  学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。

  1.健全学习制度,把“不忘初心、牢记使命,绿色转型、全面振兴”大学习、大讨论、大调研、大落实教育实践活动落到实处。进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。把本次教育实践活动落到实处。进一步增强党员领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增加教书育人的责任感。

  2.树立新时期党员形象。教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“教育先锋”创建活动为抓手,通过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。

  (三)加强行风建设

  1.积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范从政、从教行为,办人民满意的教育。

  2.加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理,民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。在校务公开实施中,该公开的一律予以公开。

  3.坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员,党组织要引导深入找差距,做自我检查和自我批评。

  4.积极探索党建工作新路子。严格落实“三大一重”决策制度。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

  (四)夯实阵地建设

  以形式多样的载体活动为依托,加强党员的阵地建设。号召广大党员认真读书,认真写读书体会,争做“读书破万卷”的典型,争做“书香家庭”的典型,争做“理论联系实际,学以致用”的典型,并带动广大教师读书,营造良好的阅读氛围。开展谈心活动及帮扶活动,关心每一位教师,帮扶困难教师,自愿和贫困学生结对子,帮助贫困教师及学生解决实际问题,关心离退休教师。以“柳河志愿者在行动”为品牌,积极参与志愿服务活动,弘扬志愿精神。利用传习所宣讲党的历史和辉煌历程,鼓舞广大党员一心为公,忠于党和人民的教育事业。及时抓住时机开展好主题党日活动,以每月的主题党日活动为契机不断提升全体党员的党性修养和宗旨意识,不断加强党员的阵地建设。七一党建系列活动更是异彩纷呈,有书记上党课活动;有党建知识测试活动;有党员实现学生微心愿活动;有党员走访困难学生活动;有广场演出活动。各项活动的开展,夯实了党员阵地建设。

  三、党建工作中存在的问题及今后努力方向

  一年来,我校党建工作虽然取得了一些成效,但是与当前工作面临的新形势、新任务相比,还存在着一些不足和差距,主要表现在:一是工作深度不够,党建工作如何围绕中心、服务大局,还需进一步探索、深化。二是创新意识不强,如何进一步创新、落实党建工作的方法和载体,还需进一步下功夫。在今后的工作中,我校将重点抓好以下几个方面:一是认真学习贯彻落实党的十九大会议精神,把贯彻落实会议精神与推动我校党建工作相结合,进一步推动全校党建工作创新发展。二是围绕学校中心工作,进一步深化“六好支部”建设等党建工作品牌活动,巩固全校党建工作成果,进一步提高党建工作水平。

  学校党建工作总结2020

  一、以“党支部建设”为抓手,加强思想政治建设

  2020年1月18日,学校党支部成立。为做好党组织自身建设,党员队伍的管理与教育,保证党的常规工作正常化,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,5月8日,经北滘镇教育线党委研究同意,我校党支部成功召开了党支部委员选举大会,成功组建党支部委员会。围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,做好党组织活动阵地建设,按照有场所、有设施、有标识、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准,建设规范化党员活动阵地,为党支部日常活动的开展打好基础。

  二、做好党支部制度建设

  落实民主集中制原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,实现决策的科学化、民主化、规范化。党政工作各司其职,各负其责,密切配合,相互支持,充分发挥各自的积极性、主动性、创造性,最大限度地提高领导班子的整体效能。在党支部书记的领导下,我校党支部能及时完成缴纳党费工作,并做好相关资料的归档与汇总。

  三、加强思想政治建设

  一是加强学习,进一步强化理论武装,增强党员同志政治意识和责任意识。

  (1)按照上级要求,6月6日,学校党支部全体党员加入“学习强国”平台,深入开展学习,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,进一步提高党员的政治理论水平。

  (2)为纪念中国共产党成立98周年,2019年6月27日下午,我校党支部召开以《不忘初心 牢记使命---“七一”纪念活动》为主题的党员集体学习会议,回顾建党节的由来,重温入党誓词,学习“第一书记”黄文秀先进事迹。

  (3)6月底,我校党支部组织一支学习队伍,参加“追梦·奋斗”学习进行时暨全市党支部“学习强国”学习平台知识竞赛,圆满完成。7月初,全体党员积极参加“不忘初心,牢记使命”2019年宪法法律和党章党规知识竞赛活动,完成线上答题。

  二是抓牢意识形态工作,巩固壮大主流思想文化。结合学校实际,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和中国梦的宣传教育,抓好社会主义核心价值观建设,发挥“家校共育”优势,运用学校媒体,宣传落实党管意识形态要求。

  三是强化师德师风建设。从教师队伍建设入手,加强师德师风建设工作,引导广大教师确立职业理想,强化职业责任,严守职业纪律,优化职业作风,提高职业技能。同时建立健全监督约束机制,提高教师廉洁从教的自觉性,抵制以教谋私、唯利是图的不良风气。

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