不忘初心牢记使命党课3篇

发布时间:2020-01-18   来源:党团相关    
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  为中国人民谋幸福的初心,是一代代中国共产党人砥砺奋进的动力源泉,是对党性原则的高度凝练。党员、干部不忘初心,就要自觉加强党性修养,对照合格共产党员的标准严格要求自己。一句话,不忘初心,彰显党性。查查通作文网今天为大家精心准备了不忘初心牢记使命党课,希望对大家有所帮助!

  不忘初心牢记使命党课

  在本次主题教育工作中,专题党课到底怎么讲?市委的《实施方案》要求的很清楚,“主要负责同志要带头讲,其他班子成员到各自联系的基层党组织、所在党支部或分管单位讲。党课要突出针对性,结合实际讲学习收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,寻找工作存在的差距,推动形成改进工作的思路措施。”

  依据以上要求,我的党课主要结合我本人最近学习的总体情况,结合我最近调研的具体工作,主要把学习心得和思考跟大家进行交流,希望同志们多提宝贵意见。

  2017年10月18日——24日,党的十九大在北京胜利召开。大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

  对于中国共产党人的初心和使命,十九大报告跟进解释为“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”同时,党的十九大郑重做出安排部署:以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

  这是大约两年前的事。从那以后,全体中国共产党人对于“不忘初心,牢记使命”这八个字,感悟得更深刻,理解得更透彻,对于这场主题教育活动也更加期待。然而什么时候开始?以什么样的方式进行?要完成什么任务?最后要达到什么样的效果?

  2019年5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,活动正式启动。在讲话的开头,习近平总书记首先指出:“今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。”紧接着讲了三个问题,其中第一个就是“充分认识开展主题教育的重大意义”。关于此,习近平总书记用“四个迫切需要”进行概括阐述:是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

  习近平总书记讲的“四个迫切需要”,从根本上回答了为什么在当下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,切中要害,内涵丰富,需要我们学深悟透,贯彻落实。限于时间关系,这里先就第一个迫切需要——是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,谈谈自己粗剪的认识:

  2017年10月,党的十九大报告指出,习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。全党要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,在各项工作中全面准确贯彻落实,要“加强理论武装,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心”,要用“新时代中国特色社会主义思想武装全党”。习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,十九大报告用“八个明确”和“十四个坚持”进行系统论述。全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好引领党和人民事业发展。为此,中央专门做了系列重要安排:

  2017年11月1日,中央印发《关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》,强调认真学习宣传贯彻党的十九大精神,事关党和国家工作全局,事关中国特色社会主义事业长远发展,事关最广大人民根本利益,对于动员全党全国各族人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗,具有重大现实意义和深远历史意义。

  2018年5月17日,中宣传部发出通知,要求认真组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,指出“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务”,各级党组织要按照学懂弄通做实的要求,组织认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想原文原著,用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到中央重大决策部署上来。

  2018年12月25日——26日,中共中央政治局召开民主生活会 ,强调用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,是做好一切工作的重要前,要继续在真正学懂弄通做实上下功夫。要系统学,全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系;要跟进学,及时学习领会习近平总书记最新重要讲话精神;要联系实际学,紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想实际、工作实际,有针对性地重点学习,切实把这一科学理论落实到各自实际工作中去;要努力掌握贯穿于这一科学理论中的马克思主义立场、观点、方法,用以指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题。

  2019年3月,第五批全国干部学习培训教材出版,习近平亲自作序并强调指出:抓好全党大学习、干部大培训,要有好教材;这批教材阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、精神实质、实践要求,各级各类干部教育培训要注重用好这批教材。

  2019年6月, 中央下发《关于印发<习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要>的通知》。《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述,有助于更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求。与此同时,由中央宣传部宣传舆情研究中心出品的学习平台“学习强国”,分PC端、手机客户端两大终端,已于2019年1月1日正式上线。该平台由中宣部主管,以深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容,建立纵向到底、横向到边学习网络,实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习。

  2019年7月,由中央宣传部理论局组织编写“理论热点面对面”系列的最新读本《新中国发展面对面》出版发行。该书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密联系新中国社会主义现代化建设的伟大实践,紧密联系干部群众思想实际,从理论与实践、历史与现实、国内与国际的结合上,集中回答了干部群众普遍关心的重大问题。该书既讲是什么又讲为什么,既讲怎么看又讲怎么办,可作为干部群众、青年学生进行理论学习和开展形势政策教育的重要辅助读物。

  用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的重要前提是学懂,其次为弄通,落脚点是做实。近两年来,中央以上事关如何学习的重大部署和重大举措,抓住了要害,指明了方向,提供了遵循。但问题是学得怎么样?是否真正做到了往深里走、往心里走、往实里走?

  2019年3月11日,中共中央办公厅印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》指出:坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在深化消化转化上下功夫,把理论学习的成效体现到增强党性修养、提高工作能力、改进工作作风、推动党的事业发展上。在“深化消化转化上下功夫 ”,表明我们在这“三化”上还存在差距;“把理论学习的成效体现到增强党性修养、提高工作能力、改进工作作风、推动党的事业发展上”,则说明我们在这四方面还存在短板。

  事实确实如此。在实际工作中,有的党员干部借口工作忙、顾不上,学习不认真、不上心;有的应付差事,只是装门面、做样子;有的满足于一知半解,学习不系统、不深入;有的为了学而学,学用脱节,一碰到具体问题就茫然无措,不知道怎么用理论去指导实践。这些问题,反映出一些党员干部对理论学习的重要性认识还不深刻,在真学、真懂、真信、真用上还存在差距。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。开展这次主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  不忘初心牢记使命党课

  同志们:

  自9月份开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动以来,我通过近段时间的学习研讨和调查研究,感到理论学习收获很大,个人思想政治上受到了洗礼,结合所学所悟,从两个方面谈一下我个人的认识和理解,与大家作一交流。

  一、党员干部要有事业心、责任感

  5月31日,在 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。建党97年来,中国共产党义无反顾肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。为人民谋幸福、为民族谋复兴始终是中国共产党人不断前行的强大动力。

  “不忘初心,方得始终”八个字,有人考证,认为出自《华严经》的有关内容。所谓初心,就是踏入佛门之始,心中秉持的那颗成佛利生之心。在佛门中,最看重的就是这份初心。只要有了它,就能开始成佛之路,也只有怀着这份初心,才能成为真正同心同愿的人,一起穿越生死。

  借用“初心”一词,当然不是主张佛法修行那种主观唯心主义世界观,而是赋予其新的重大意义,强调保持初始的理想、信念、目标、方向、责任感、事业心的重要性。

  什么叫事业心责任感?《辞海》上把事业心解释为致力于实现某种事业的志愿,把责任感解释为努力干好自己份内事的心情。我理解,事业心是对既定工作目标孜孜以求的奋斗精神和积极向上、敬业进取的心理状态;责任感是对事业高度负责的精神状态和勤勉踏实的工作态度。事业心和责任感是每一名党员干部必须具备的最基本素质,是做好一切工作前提。对每个党员来讲,能否保持强烈的事业心责任感,是衡量和检验每个同志是不是真正讲政治、顾大局、尽职责的主要标志和重要尺度。尤其是在新的历史条件下,增强和保持党员的事业心责任感,具有十分重要的意义。

  1、保持强烈的事业心责任感是永葆共产党员先进性的基本要求。回顾党的光辉历程,我们党之所能从建党之初的几十名党员,发展到一个有8000多万党员的大党,团结带领全国各族人民取得了革命、建设、改革的伟大成就,使国家面貌发生了举世瞩目的深刻变化,很重要的是因为我们党始终保持了马克思主义政党的先进性,培养造就了一支以党的事业为事业、以人民的利益为利益,不怕流血牺牲、不怕艰难困苦的党员队伍。党员代表着社会先进分子,更应该带头增强责任意识和事业心,坚持在工作中不断开拓进取,在行动中勇于争先,始终保持争先创优的心态。要紧紧围绕中心,服务大局,结合实际,认真做到在思想上上进,制度上负责,方式上创新。要适应实践的发展,以实践检验一切,切实为群众排忧解难。在真心诚意服务群众的同时,还要担负起教育和引导群众的政治责任,将群众发动组织起来,把他们的积极性引导好、保护好、发挥好,去实现共同的事业。

  2、保持强烈的事业心责任感是推进社会主义现代化建设创新发展的现实需要。世界管理界有三大名言:智力比知识更重要,素质比智力更重要,觉悟比素质更重要。一个人的能力有大小,但有了事业心责任感,能力强的可以把工作做得更好,能力弱的也可以在实践中不断提高。反之,缺乏事业心责任感,心思和精力不是用在工作上,即使能力再强、水平再高,也不可能把工作做好。使命任务要求每个党员要带头树立不懈奋斗精神,以只争朝夕的精神,加倍努力工作,把各个方面、各项工作做好做扎实。

  3、保持强烈的事业心责任感是迎接现实考验的紧迫需要。

  挑战和考验是人生必须面对的经常性课题。对于一名党员、一名干部来讲,考验更是无时不在,无处不有。比如能不能正确对待名利得失和进退去留,是对各级干部特别是领导干部最直接、最现实的考验。经受住这些考验,不仅要保持一颗平常心,更重要的是把个人的事业植根于党的事业之中,把个人的进步建立在单位发展进步上,把个人的名利得失放在单位建设的全局上去考虑。和平年代的共产党人不同于战争年代的共产党人,不再时刻准备接受生与死的考验,不再经常经受艰苦环境的磨练。与党的历史功绩、崇高威望和执政地位同在的,是荣誉与利益,也是责任与义务。但是,如果一个人眼睛只盯着荣誉与利益,争名于朝,争利于市,揽功于己,诿过于人,而把党和人民的事业当成儿戏,把神圣的职责看作负担,这才是可悲、可鄙。

  事业心和责任感不是说在嘴上写在纸上,更不是体现在图享受混日子上,它表现为时刻牢记自己的使命和职责,牢记组织和群众的重托和期盼,以饱满的精神、创新的姿态、务实的作风,殚精竭虑,孜孜不倦,尽心尽责地做好各项工作,把对党负责和对人民负责很好地统一起来。表现为谋事业、干事业,励精图治,争创一流,在矛盾面前不逃避,在困难面前不低头,在重任面前不懈怠,高标准完成各项任务,切实做到为党分忧,为民谋利,两袖清风,勤政爱民。

  二、每个党员都要加强自身学习与修养

  (一)加强和重视学习是每个党员干部提高自身素质的需要

  勤于学习。知为行之始,学为用之先。古人云:非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”:意思是不学习就无从增长知识,提高才干;不学习就不能成为识鉴高的人;不学习就没有办法树立德业,这些都说明了学习的重要性。

  习近平总书记在党的十九大报告中指出:“领导十三亿多人的社会主义大国,我们党既要政治过硬,也要本领高强。要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国。”中国特色社会主义进入新时代,对党和国家工作提出许多新要求。广大党员必须切实加强学习,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,实现新进步。

  每个党员要端正自觉的学习态度。“不重学则殆,不好学则退,不善学则衰。”要把加强学习作为政治任务、历史使命和重要责任,深刻认识到学习是加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段,是获取知识、提升能力、增长本领的必经之路。要克服“工作太忙,没有时间学习”、“学不学都一样,不影响工作”等错误思想认识,切实端正学习态度,树立终身学习的理念,做到“无一时不学、无一事不学、无一处不学”,真正养成孜孜以求、勤奋好学的良好习惯。

  党员要主动适应全面从严治党新常态,始终把加强学习作为首要任务,不断提升理论修养、职业素养、综合素质。学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。重视学习、善于学习,是我们党的优良传统和政治优势,是党始终走在时代前列的重要保证。学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的。既要抓住学习的重点,也要注意拓展学习领域,学习书本,学习经验。

  党员要增强向人民群众拜师学习的能力。坚持以人民为中心,是党员干部的根本政治立场。习近平总书记特别强调增强学习本领必须重视向人民群众学习:“在人民面前,我们永远是小学生,必须自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策;必须充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。”党员干部只有从思想和情感深处真正把人民群众当主人、当先生,虚心向人民群众求教问策,双脚深深扎根于人民群众的实践沃土之中,不断从人民群众中吸取营养和力量,党才能永葆生机和活力。

  每个党员需将学习贯穿始终,养成善于学习、勤于学习、乐于学习的好习惯。跟上时代的步伐,让眼界更开阔,让思维更缜密。“吾生也有涯,而知也无涯”,学习是修身之本,干事前提,广大党员要在常学常新中加强理论修养,坚持学以明理,学以致用,加强党性品格,在新时代的伟大实践中奋发有为。

  (二)加强党性修养,是每位党员的终身必修课程

  《礼记•大学》里有句名言“修身齐家治国平天下”。所谓“修身”,就是自身修养,这是个人内心深处经历自我认识、自我教育和自我提高的过程后所达到的境界,是完成一切事情的基础。作为一名党员,那自身修养到底修的是什么?我认为,主要有三个方面。

  自身修养修的是思想上的自省。“吾日三省吾身”, 是对内心的反思,是对行为的校正,更是对党性素养的不断砥砺。作为党员,要审视自己,认真反思、深刻剖析,正视工作中存在的差距和不足。每天要多问问自己今天应该做什么,做了什么,做的效果怎样,以后该怎么做能更好?通过学习党的指导思想来提高自身的政治素质、事业心和责任感,努力成为党和人民需要的好党员。

  自身修养修的是精神上的升华。俗话说“活到老、学到老”,学习也是对精神的充实,提高自身修养最重要的途径就是学习,读书。党员就要读《党章》《党规》,不但要读,还要会思考,在思考的过程中,深刻理解体会共产党宗旨、明白共产党的指导思想,通过知识的学习让我们的思想得到升华。

  自身修养修的是“心”与“行”的契合。修养不但要修“心”,还要修“行”,做到知行合一。国家领袖毛主席学习运用马克思主义,把马克思主义同中国革命的实践相结合,领导全中国人民取得了革命的胜利,建立了社会主义中国的宏伟大业。习近平总书记强调“行动最有说服力”,知行合一是提高自身修养的重要前提。坚持理论联系实际,多实践,不尚空谈,言行一致、表里如一,始终使自己的言行与客观实际保持一致。真真切切为人民服务,实实在在解决问题。

  当前,我国正处于深化改革、改革开放、全面建设小康社会的新历史时期,所面临的局面是复杂而艰难的。2018年我们税务系统刚经历过机构改革,征管体制、税收执法、办税流程、信息系统等都发生了变化,这给我们的人员特别是党员干部提出了更高的要求。

  第一,提高理论素养。当前,理论武装最重要的就是真实信服、真正学懂、真心实践习近平新时代重要思想,系统掌握其提出的新思想、新观点、新论断,深刻把握其根本要求,着重领会其科学内涵和精神实质。努力使自身的理论素养和思想水平适应事业发展的需要,跟上时代前进的步伐。

  第二,提高精神境界。我们大多数党员具有积极进取、奋发有为的精神状态。但有的个别党员精神状态不振,工作不扎实。这同我们担负的责任是很不相称的。每个党员要懂得是非明于学习、境界升于自省、名节源于修养、腐败止于正气的道理,要志存高远,党性为重,树立正确的人生观;淡泊明志,事业为重,树立正确的名利观;知责思为,自律为重,树立正确的权力观。眼界胸襟要开阔,堂堂正正做人,老老实实做事。要结合正在深入开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,带头弘扬职业精神,恪守职业道德,始终保持充沛饱满的工作热情和昂扬向上的精神状态。

  第三,提高业务能力。时代在进步,事业在发展,马克思主义认为,一切事物总是在不断发展变化之中。税收征管体制改革带来了业务大变化,我们有一些同志的知识储备和业务能力,与新形势新任务的要求还不相适应。我们要有政治敏锐性,要有时不待我的紧迫感,要增强学习的全面性和系统性,学习业务知识,学习一切反映当今世界发展的新知识,学习做好工作必备的一切技能,博观约取,厚积薄发。

  第四,提高工作标准。每个干部职工要锐意进取,争创一流,要有一种完不成任务寝不安席、食不甘味的劲头。要有严细深实的作风,严之又严,细之又细,慎之又慎,精益求精,保证不出差错。要有真抓实干的精神,扑下身子,亲历亲为,求真务实,高标准、高质量地完成今年的各项任务。

  在新时期、新形势下,只有不断加强学习,提升自身修养,才能树立正确的世界观、价值观、人生观,从根本上提高明辨是非、解决问题的能力,从而更好地完成党和人民交给的工作任务,做一名新时代合格共产党员。

  不忘初心牢记使命党课

  按照“不忘初心,牢记使命”主题教育安排部署,在前段学习教育、调查研究、检视问题的基础上,结合本人学习领会和局机关情况,与同志们交流体会,一起共勉。下面,我讲四个方面的问题。

  一、深刻领会主题教育精神实质,筑牢思想根基

  习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针,是新时代加强党的建设的纲领性文献。我们要认真学习领会、深入贯彻落实,把不忘初心、牢记使命作为终身课题,切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉,永葆党员干部的先进性。

  1.我们要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中把理想信念植入灵魂、融入血脉。理想信念,是共产党员的精神根基、力量之源,是每名共产党员安身立命的根本。习近平总书记多次指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。开展主题教育,就是要求全体党员同志始终坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  我们要以这次主题教育为契机,抓牢学习教育这个根本,原原本本学、细嚼慢咽读、潜心静气悟,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。在灵魂深处特别要解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  2.我们要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中把人民至上刻在脑中、付诸行动。党的十九大报告指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标” “必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”,“老百姓的幸福就是共产党人的事业”这些饱含深情的话语,闪耀着“民为根、民为本、民为天”的思想光辉。

  开展主题教育,就是认真践行新时代群众路线,坚持从群众中来到群众中去,一切相信群众,一切依靠群众,一切为了群众,时刻不忘我们党来自人民、根植人民。

  3.我们要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中把职责使命扛在肩上、落到实处。忠诚履职、敢于担当,是共产党人不忘初心、牢记使命的具体体现。习近平总书记强调,党的事业,人民的事业,是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的,要求广大党员真正做到“忠诚一辈子、奉献一辈子”。

  这次主题教育的一个具体目标,就是干事创业敢担当。评价一名党员敢不敢担当、能不能担责,关键看在大事难事面前的态度和表现。各级党员干部特别是领导干部要发扬斗争精神,增强斗争本领,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,接最烫手的山芋。

  4.我们要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中把自我革命引向深入、进行到底。习近平总书记指出,一个党员就是群众中的一面旗,千百万共产党员的先进形象就是我们党的光辉形象。党内存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未根本解决,“四大考验”“四种危险”依然复杂严峻,党的自我革命任重而道远,决不能有停一停、歇一歇的想法。

  这次主题教育,习近平总书记要求以刀刃向内的自我革命精神,深刻检视问题,我们要敢于刀刃向内,主动接受党性锻炼和思想洗礼,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

  二、认真检视存在的问题

  主题教育开展以来,我结合分管工作,深入开展走访调研,并按照习近平总书记的提出的“四个对照”“四个找一找”要求检视问题。根据调研情况,主要有以下几个方面的问题。

  第一,贯彻落实新时代党的组织工作新要求方面有差距。

  1.基层党组织设置滞后,且管理不规范。机构改革及人员转隶后已过去大半年,但局系统基层党组织设置滞后且对现有的党组织管理不规范。主要表现在:一是空壳党组织依然存在。机构改革合并后没有对系统基层党组织进行认真清理、规范。对人员已转隶出的单位,对其党组织没有及时跟进撤销,还存在市水产品检测站和市农产品质量安全检验检测中心两个“空壳”党支部;对人员已整合、机构已撤销的单位,对其党组织的设置没有及时进行优化,如对原市委农办机关支部、原市农业局机关支部、原市水产局机关支部没有及时撤销,没有及时成立市农业农村局机关支部。二是基层党组织班子配备不及时。机构改革启动以来,因人员调出调进,系统各级党组织班子配备不齐,应配各级党组织班子成员114人,实际配备83人,缺31人。有的基层党组织支部书记长期空缺,系统还存在8个党组织书记空缺的现象,不利于主体责任落实。三是党建与业务工作结合不紧密。将党建工作和业务工作割裂开来,存在党建和业务工作“两张皮”的现象,没有将党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起检查、一起落实,没有做到共融共通、同频共振,相互促进。

  2.服务“三农”干部队伍缺乏。要实现乡村振兴,必须要努力建设一支“懂农业、爱农村、爱农民”的“三农”干部队伍。然而我局在“三农”队伍方面存在以下问题。一是专技人才总量不足。全局系统共有专业技术岗位231个,虽然近些年来,我们不断加大“三支一扶”大学生招录和研究生的引进力度,但由于“三支一扶”大学生身份难转、基层岗位无吸引力等原因,专技岗位空缺较多,现聘专业技术岗位人员仅仅只有130人,专技人才总量严重不足。二是专技人才流失较为严重。受事业身份、工资福利、工作环境等各种客观因素影响,引进的“三支一扶”大学生流失较为严重。比如,原市农业局2007年以来共招录了56名“三支一扶”大学生,仅有5人解决了事业身份问题,有28人先后离职,余下23人身份问题一直还没得到有效解决,人心浮躁、人心不稳的现象仍然存在。

  3.干部队伍建设力度有待加强。习近平总书记指出,贯彻新时代党的组织路线,建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键,重点是要做好干部培育、选拔、管理、使用工作。对照习近平总书记重要要求,我们还有以下差距。一是对干部识别考核不够精准。日常动态掌握干部的情况不够,平时没有对干部岗位职责完成情况、重点工作落实情况以及中心工作推进情况进行全面跟踪掌握,只在年终考核时查看履职尽责清单和书面述职等材料,尤其对干部工作8小时之外的表现知之甚少。二是对年轻干部培养力度不大。近年来,虽然我们高度重视年轻后备干部的培养,但提拔重用干部时存在论资排辈、平衡照顾的现象,对优秀年轻干部还不敢大胆提拔、大胆使用,导致优秀年轻干部激情消退、缺乏应有的上进心和事业心,形成了干部结构断层的局面,距市委、市委组织部对年轻干部提拔使用提出的要求还有差距。三是对干部关心关爱不够。对干部交办工作任务的多、刚性约束的多、批评的多,平时交心谈心、嘘寒问暖、激励的少,对提振干部干事创业精气神不够。

  第二,贯彻落实中央决策部署和省委、市委工作安排有差距。

  1.在防范化解重大风险上,还存在三个方面的不足:一是有效化解社会稳定风险的措施不多。虽然我们对矛盾纠纷进行了全面排查,对“赤脚兽医”以及改革遗留问题等重点上访事项多次研究,并制定了包保方案,但仍然存在有效应对措施不多、化解不彻底的问题。二是对防范公共安全风险估计不足。对老检察院原农业局职工宿舍楼检查发现的安全隐患,因脑子里安全意识缺乏,总是以办理相关手续程序繁杂为由,导致隐患整治推进缓慢。三是网络舆情引导不够。按照上级工作要求,虽然我局成立了20多人的网评队伍,但大多数为兼职人员,在引导网络舆情方面能力和素质有待提升。

  2.在扫黑除恶专项斗争上,虽然我们制定了详细的工作方案,多次召开专题会议,开展了多种形式的广泛宣传,实施了农资、屠宰、农机作业等专项整治,也深入服务对象开展了黑恶线索摸排,但仍然存在三个方面的问题:一是思想上重视不够。少数干部职工认为扫黑除恶是公检法等政法部门的事,与我们关系不大,站位还不高。二是宣传力度还不大。对干部职工宣传的多,对服务对象宣传的少,还没有形成强大的声势和震慑。三是线索摸排还不力。现阶段,黑恶势力与黑恶现象隐蔽性和复杂性较强,摸排时,没有进行深度挖掘。

  3.在深入推进文明城市创建上,这项工作局党组高度重视,邓书记亲自研究、亲自安排、亲自督查,但是还是存在“上热下冷”的现象。少数干部职工仍然重视不够,抱着一种完成任务的思想,没有认真开展“包秩序、包卫生、包绿化”等“三包”志愿服务,没有形成人人参与的浓厚氛围。

  第三,力戒形式主义、官僚主义有差距。主要表现在:一是学习抓得不实。学习时紧时松、学习方式单一、学用脱节的现象依然存在。1.满足于完成上级指定的学习内容,学习方式老套,大多是“填鸭式”、“机械式”学习,为学而学,把学习当做一种任务。2.组织集中学习时,时时以各种理由不积极参加学习,把学习当做一种负担。3.学习效果不明显,理论联系实际不够,没有做到往深里走、往心里走、往实里走。二是调查研究走过场。少数干部以因公车取消下乡不便为由,深入基层、深入群众、调查研究少。即使是下乡,也是蜻蜓点水、走马观花,深入剖析不深,对解决实际问题没有实质性的思路和措施,把调查研究当成“作秀”。三是工作落实大打折扣。存在以文件落实文件、以会议落实会议,重安排部署、轻检查督办等问题。

  三、深入剖析问题原因

  问题是表象,根子在思想。深入剖析问题产生的根源,主要有以下四个方面的原因。

  一是学习教育抓得不紧。只有理论上的清醒才能有政治上的清醒,只有理论上坚定才能有政治上坚定。理论武装不过硬,行动就会有偏差。现在,我们工作中存在的所有问题,都能从理论武装、从习近平新时代中国特色社会主义思想上找到根源。

  二是做到“两个维护”仍有不足。对上级的工作安排,能够坚决贯彻。但在创造性抓落实方面做得不够,对工作的“最后一公里”研究不够,精准落地的效果还不够好。这些问题本质上还是“两个维护”做得不够坚决、不够彻底。想问题、做决策、干事情没有树牢“四个意识”,导致贯彻落实上级决策部署打了折扣。

  三是为民情怀树得不牢。有的同志下基层调研少,民情了解少,对群众疾苦的感受没有那么深刻直接。这些问题的产生归根到底还是以人民为中心的发展思想树得不够牢,全心全意为人民服务的宗旨意识不够强,没有时时站在群众的立场思考问题,没有把为人民服务贯穿各项工作始终。

  四是斗争精神发扬不够。干工作四平八稳、谨慎有余,放不开手脚,斗争精神发扬不充分,主观能动性发挥不够。有的同志认为自己在同一领域工作多年,对分管工作轻车熟路,加之年龄、精力等因素影响,出现了安于现状、按部就班、动力不足的现象,致使工作标准、要求有所降低,这也是导致一些工作抓而不紧、抓而不实、抓而不常的根本原因。从根本上讲,还是我们刀刃向内、自我革命不够,对精神懈怠危险认识不够深刻,没有时刻保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。

  四、找差距抓落实,确保主题教育取得实效

  我们要紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的具体目标,以务实担当践行初心使命。

  1.要抓实学习教育,强化理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,开辟了马克思主义中国化新境界。将学习贯穿全过程,做到走深走心走实。一要自觉笃定学。坚持读原著、学原文、悟原理,把“一章三书”学深学透,念好理论“必修课”,把牢思想“总开关”。二要及时跟进学。要及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,真正做到紧跟赶趟、系统全面、融会贯通。三要知行合一学。要大力弘扬理论联系实际优良学风,避免学用“两张皮”现象,做到学思用贯通、知信行统一。

  2.要树立政治意识,坚决做到“两个维护”。实现党的初心和使命,最根本的是对党绝对忠诚,做到“两个维护”。一要提高政治站位。坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,切实把党中央决策部署和省委工作要求落到实处。二要保持政治定力。坚持以党的政治建设为统领,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。三要严守政治纪律。既以身作则、率先垂范,模范遵守政治纪律和政治规矩,又坚持原则、敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争。

  3.要发扬斗争精神,保持干事激情。抓落实既是工作作风问题,也是能力水平问题。党员干部要在抓落实上下真功、求真效,千方百计把工作落实到位,把事情干成干好。一要突出重点抓落实。抓工作有轻重缓急,抓落实要突出重点。要集中力量、优先解决事关全局的突出问题,解决牵一发而动全身的关键问题,解决迫在眉睫的重点问题,以重点突破带动其它各项工作的全面落实。二要提升能力抓落实。愿不愿抓落实,是作风问题;会不会抓落实,是能力问题。三要敢于担当抓落实。要坚持推动工作实打实、硬碰硬,解决问题雷厉风行、见底见效,面对难题敢抓敢管、敢于担责。

  4.要严明纪律约束,做清正廉洁表率。始终把纪律建设摆在更加突出的位置,在主题教育中,广大党员干部要牢记党员身份,知敬畏、存戒惧、守底线。一要加强党性锻炼。要增强党的意识、党员意识,随时打扫思想的灰尘,坚守精神高地,切实增强不想腐的定力、不愿腐的自觉。二要严守纪律规矩。要坚持把党章作为总规矩,严格遵守廉洁自律各项规定,面对“微腐败”绝不掉以轻心,遇到“潜规则”绝不随波逐流,碰到“人情礼”绝不欣然笑纳。三要坚持以上率下。领导带头是无声的命令。要发挥表率作用,守住底线、不越红线、不碰高压线,以自身过硬带动本地本单位纪律作风建设持续好转。

  同志们,初心如磐,使命在肩。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在守初心中增定力,在担使命中破难题,在找差距中明方向,在抓落实中见实效,切实把主题教育抓紧抓实抓好、落细落小落实,书写无愧于新时代的精彩篇章。

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