不忘初心主题教育问题清单3篇

发布时间:2019-11-05   来源:党团相关    
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“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单:“六个对照”。大家创业网精心为大家整理了不忘初心主题教育问题清单3篇,希望对你有帮助。

  不忘初心主题教育问题清单1

  一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题

  1.大局意识不强

  具体表现:在工作中,往往局限于自己份内工作,不能从全镇角度出发考虑问题,过多重视自己分管工作,对其他同志工作仅仅是按部就班的配合,不能发挥主观能动性,设身处地的从全镇角度考虑问题。比如针对脱贫攻坚工作,其他领导怎么安排,就怎么执行,没有能很好的提出有意义的建议。

  剖析原因:全局意识不强,站位不高,有被动接受的潜在思想。

  整改措施:加强学习,提升大局意识,学会更好的站在全镇角度考虑问题。

  完成时限:长期坚持。

  2.理论水平不高

  具体表现:在工作中,只知其然,不知其所以然,不能从社会主义理论方面为具体工作进行注释。比如在进行厕所改造工程中,只知道厕所改造对老百姓,对农村环境卫生有好处,不能从建设社会主义新农村的理论高度进行解释。

  剖析原因:对社会主义理论、习近平社会主义思想学习不够,自学不能很好的参透,思想达不到应有高度。

  整改措施:加强自学的同时,多听相关理论讲座,依靠理论水平较高的老师,指导提升自己的理论水平,除了做到知道怎么做,更要弄懂为什么这么做,。

  完成时限:长期坚持

  二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题

  1.在知敬畏、存戒惧、守底线方面,自身能做到严格要求自己,绝对不会触碰底线问题,但在教育引导群众方面,还不能做到让党委完全满意。

  具体表现:由于社会经济的发展进步,一切向经济看的思潮在群众中影响很深,很多老百姓对我们党,对我们党的干部有意见。虽然经过中央这些年的努力,情况有很大改善,但部分群众对我们党员干部到底能不能守住底线有疑问。在工作中,虽然自身能做到以身作则,但在宣传、教育、引导老百姓改变观念方面做得不够,部分群众仍然对我们党员干部存在不全面的认识。

  剖析原因:过多的关注具体实际工作,对思想引领与思想建设重要性认识不高,重视不够,对加强思想建设缺乏针对有效的具体措施。

  整改措施:在完成具体工作的同时,加强对群众思想方面的教育引导,多宣传积极正能量的案例,加强多祖国好人好事的宣传,加强对我们党优秀干部的宣传。

  完成时限:长期坚持。

  三、对群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题

  1.服务群众主动性有待加强

  具体表现:经常情况下,是忙于上级领导交办的工作,下乡过程中,联系村干部较多,联系特殊群众较多,而与普通群众交流接触相对较少,听取广大群众声音不够,经常处于群众主动反应问题才能知道的情况,没有能主动走到群众中去为老百姓排忧解难。

  剖析原因:大多数时间,工作的注意力与工作重心在完成上级安排的各项任务,服务广大群众意识不强。

  整改措施:增加下乡时间,在完成应完成的工作同时,多到群众中间走走,加强与普通群众的交流,多收集普通群众的建议意见。

  完成时限:长期坚持。

  四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题

  1.服务群众能力有待加强

  具体表现:在工作中,虽然有时急于希望为老百姓办实事,办好事,对老百姓的问题希望能给他们以帮助解决,但由于能力不足,有时部分政策,办事程序不是十分清楚,导致不能为老百姓及时有效的解决问题。比如在农村宅基地审批时,老百姓问及到底需要提供什么资料,具体审批程序是什么,多久能审批完成等问题时,由于不是自己分管工作,就不清楚流程,只能咨询相关负责人才能给予解答。

  剖析原因:对其他工作的学习了解不深,不透,有依赖思想,只是到时咨询相关负责人,而自己没有掌握相关政策。

  整改措施:加强与同事的学习交流,不局限于自己分管工作,多学习了解与群众身边事相关事项的政策。

  不忘初心主题教育问题清单2

  一、用总书记新时代中国特色社会主义思想武装全体干部头脑,做到往深里走、往心里走、往实里走方面

  1.在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入,对马克思主义经典著作的学习研究不够。对机关的理论学习抓得还不够紧,一定程度存在学习活动上热下冷,学习效果逐层递减情况。

  2.在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。有的停留在看、读、记层面,留痕留迹不留心,存在敷衍应付思想;有的只满足于浅尝辄止、一知半解,没有真正做到融会贯通。

  3.对总书记关于坚持和完善××制度的重要思想的学习、理解、把握不够。有的对新时代××工作特点和规律的研究把握还不够深入,没有真正把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,在理论联系实际,用学习成果武装头脑、指导实践、推动工作上还需进一步强化。

  4.联系思想实际不够,理想信念有待进一步树牢。有的没有把学习中与坚定理想信念、增强情感认同更好地结合起来,谈工作多、谈理想信念少,还需要通过深入学习进一步站稳人民立场

  树牢宗旨意识。

  二、结合××工作实际干事创业,落实总书记思想和中央、

  省委部署要求方面

  1.在适应新时代××工作新要求进一步提升干事创业精气神上还有差距。有的工作积极性、主动性发挥不够,有的还存在不求有功、但求无过的思想,敢闯敢试、敢为人先的改革精神有所弱化,缺乏进取精神和忧患意识;有的责任担当不足,认为从党委、政府等部门转任到××,有松口气、歇歇脚的想法;有的面对困难和矛盾瞻前顾后,不敢动真碰硬,改革创新办法不多,斗争精神不足。

  2.在发挥××职能作用,谋划分解落实党中央和省委决策部署上还有差距。对照党的十九大精神和党中央决策部署,对照总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神,对照粤港澳大湾区发展规划纲要及我省实施意见,对照省委“1+1+9”工作部署,在结合××工作实际、发挥××职能作用,进一步找准工作对接点和着力点,一项一项谋划分解落实上做得还不够细、措施还不够有力。

  3.立法工作质量和效率有待进一步提高。立法工作还存在一些薄弱环节,立法与改革发展不同步、慢半拍的现象依然存在,改革开放、科技创新、产权保护、提高发展平衡性和协调性、推进生态文明建设、保障和改善民生等重点领域立法有待加强,服务保障粵港澳大湾区建设的立法尚未及时跟上。有的法规倡导性宣示性条款过多,可操作性不强,立法精细化水平有待进一步提高。立法听取公众意见机制还不够完善,基层立法联系点的作用发挥还不够充分。

  4.监督工作针对性、实效性有待进一步增强。监督工作的重点还不够突出,还需要进一步聚焦到党中央和省委决策的重点、经济社会发展的难点、人民群众关心的热点和“一府一委两院”工作的薄弱环节上来。监督方式方法创新不足,听取和审议专项工作报告、执法检查、询问等各种监督手段作用有待进一步发挥,跟踪监督机制不够完善,监督效果还不够眀显,监督权威有待进步强化。

  5.代表作用有待进一步发挥。发挥代表在贯彻落实党中央和

  省委决策部署中的作用仍需进一步加强,推动代表更加积极、规

  履职的体制机制有待健全。代表联络站(室)建设特别是在发

  挥作用方面仍需进一步加强。

  6.保持对基层××工作的强力指导态势还不够。经过全省近两年的共同努力,我省县乡××工作和建设取得突出成效,但总的看,基层××特别是乡镇××在工作规范、职能作用发挥等方

  面仍是最薄弱环节,亟待加强指导和支持。

  三、落实中央八项规定精神,反对形式主义、官僚主义方面

  1.持之以恒整治“四风”突出问题,反对形式主义、官僚主

  义的高度自觉仍有欠缺。对机关可能还存在的个别相互吃请现象防范不足,对一些苗头性、倾向性问题重视不够。办文、办会、起草文稿、机关事务管理、后勤服务保障、公务接待等工作质量和水平还需进一步提升。以会议落实会议,以文件落实文件的情况还没有完全克服。精简会议文件工作成效有待提高。机关财务管理还不够规范,专业人员配备不足。

  2.调查研究的实效性有待增强。深入基层、深入实际、深入群众不够,还一定程度存在“盆景式”调研情况,有的调研流于形式、浮于表面,没有到群众中实打实了解情况;有的调研安排考虑不够周到,给基层增加了一些不必要的负担;有的调研报告质量不高,相关意见建议的针对性和可操作性不强;有的调研成果的转化运用还不够有效,在通过调研推动解决问题、改进工作方面还存在不足。

  四、发挥党支部作用,加强党员教育管理方面

  1.对党支部的功能定位还缺乏深入理解。有的党支部书记党建主责主业意识不强,学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)不到位,对党支部的功能定位理解不够深,对党支部的重点任务把握不够准,还不同程度存在党建工作与业务工作脱节、服务中心与建设队伍脱节、党建要求与党员需求脱节等问题,在提升党支部组织力、发挥党支部政治功能上还存在薄弱环节

  2.党支部组织生活不够规范。有的党支部执行党的组织生活制度不够严格,开展“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活的频次、内容、程序不够规范,批评和自我批评开展得不够经常、认真、严肃,党支部标准化规范化建设仍需着力加强。

  3.党员教育管理不够。有的党支部学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》不到位,在党员教育管理方面还存在宽松软问题,谈心谈话制度落实不到位,对谈什么、怎么谈、达到什么效果理解把握不够,导致谈心谈话过程流于形式、内容浮光掠影、效果不尽人意。机关还部分存在人岗不相适应、力量配备不够均衡等问题,干部培训、轮岗、交流制度有待进一步落实。对机关个别存在的庸懒散拖、忙闲不均等现象的整治力庋不够,严管和厚爱结合、激励和约束并重的常态化长效化机制有待进一步形成。

  不忘初心主题教育问题清单3

  “六对照”方面检视问题参考

  1、对习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习不够系统、不够深入,存在知识碎片化问题。

  2、对照习近平新时代中国特色社会主义新思想,还不能更深更细更好地去把握。

  3、自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作的能力还很欠缺,对**工作规律把握不准,存在本领恐慌。

  3、贯彻党中央决策部署态度坚决,但有的成效不明显。

  4、对党章党规有关知识掌握不够熟练,还需要继续加强学习。

  5、对初心使命的认识还不够科学。

  6、对共产党员的初心使命虽然理解掌握,但当“主力”的信心不足。

  7、与工作及入党初期相比,无论是工作热情和积极性都有所降低,存在工作惰性,满于现状的问题。

  “五查找”方面检视问题参考

  1、主动服务群众的意识还不够强,到基层往往走马观花、蜻蜓点水,检查指导督促工作还存在不细不实的现象。

  2、思想上还没有把改进工作作风提升到增强“四个意识”的高度上来认识,理想信念有所淡化,党性修养还需进一步加强。

  3、对**队伍的工作绩效考核量化指标体系还不健全,考核的科学性、针对性、实效性还有待提高。

  4、对分管部门工作完成情况和进度上有时缺少监督和跟踪检查,工作上求真务实的精神不够,重布置轻检查,工作还浮在表面。

  5、支部标准化建设得到强化,但支部思想政治教育、主题党日活动、党课质量不高。

  6、解决形式主义突出问题切实为基层减负效果不显著,文件多、会议多、督查检查多等问题还没有彻底根治,增加工作负担。

  7、调查研究工作逐步规范,但对**工作面临新形势新任务新问题,调研选题还不够精准,调研方式还不够科学,调研成果转化还不够有力。

  8、虽然平时下基层较多,但是深入现场一线调查研究少,与基层同志沟通交流少。

  9、向基层单位下发的各类文件较多,存在一定形式主义问题。

  10、窗口服务质量还要进一步提升,“四重四亮”还需要进一步强化。

  11、对照岗位职责方面,业务能力只是过得去没有过得硬。

  12、工作中前瞻性不够,创新意识不强,思路还不够宽,层次还不高,还存在自觉不自觉地承袭老的工作思路去思考问题,用老的工作方法解决问题,用旧的标准去要求工作的现象。

  13、虽然有吃苦耐劳的思想和甘当老黄牛的精神,但创新意识和能力还有待提高。

  14、在理论研究方面,与**中心工作契合不够紧,理论研究后备人才不足。

  15、在**文化建设方面,主要依靠民警自身的兴趣爱好自发开展,关心不够,指导不够,集中度不够。

  16、部门工作的计划性不够强,重点不突出,对基层单位的业务指导不够到位。

  17、理论研究工作有所松懈,学用脱节,理论指导实践不够,造成工作中的主观性、局限性、片面性。

  18、对困难群众除了每逢节假日进行走访慰问外,平时对他们的生活和工作情况主动关心不多,说明我全心全意服务民众、心系民众方面做得还不够。

  19、在抵制形式主义方面做得不够,有时存在以会议落实会议、用文件落实文件的现象。

  20、在学习《中国共产党党内重要法规汇编》等方面有关规定上还不够深入主动,在自觉运用党的纪律约束自己言行方面还不够严格,“一岗双责”的意识还要进一步强化。

  21、干成事的劲头有所减缓,对上级布置的某些与自己部门的工作关系不大的任务,满足于布置,不注重实效。

  22、深入群众,全心全意服务群众的意识还不强。虽然也经常下基层,但往往注重了解自己想要了解的问题,未能真正做到“从群众中来,到群众中去”,没有更多地关心基层同志想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

  23、在面对繁琐、疑难问题时,有时深怕多做多错、处置不当,存在畏首畏尾、裹足不前的现象。

  24、对分管工作的研究思考不够,工作实效不明显。如在警察文化建设氛围的营造上做得不够好,在警力配置结合基层实情和科学性方面做得还不够。

本文来源:https://www.jxscct.com/fw/39001/


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