2023年作风提升年党课演讲

发布时间:2023-03-09   来源:演讲稿    
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  作风是一个汉语词汇,读音为zuòfēng,是指在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为风格;文艺家或作品的风格。以下是查查通作文网为大家整理的2023年作风提升年党课演讲,供大家参考选择。

  2023年作风提升年党课演讲

   同志们:

  xx月xx日,自治区党委、人民政府召开了全区转变干部作风加强机关行政效能建设电视电话会议,自治区党委刘奇葆书记作了重要讲话;3月2日上午,**市转变干部作风加强机关行政效能建设会议在市体育馆召开,市直机关、事业单位的副科长以上干部近4000人参加了会议,市委书记作对全市转变干部作风加强机关行政效能建设工作作了详细部署。

  下面,我就贯彻落实自治区、市的会议精神,切实抓好市教育局机关行政效能建设、转变机关干部作风工作作动员、布置。

  一、切实提高思想认识,深刻理解开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的重大意义

  自治区党委、政府决定在全区开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动是十分迫切和必要的,具有十分重要和深刻的现实意义。干部作风的好坏、机关行政效能的高低,直接影响党委、政府决策部署的贯彻落实,影响党委、政府的形象和党群、干群关系,影响经济社会建设的进程。从教育工作来说,则是直接影响教育局机关、二层机构的形象,影响教育改革与发展进程。

  (一)转变干部作风、加强机关行政效能建设是办人民满意教育的迫切要求

  近年来,**市委、市政府高度重视发展教育事业,在全市教育战线广大教职工的共同努力下,全市各级各类教育办学水平、办学质量得到全面提升,不断适应、满足了人民群众日益增长和提高的教育需求。市教育局作为全市教育管理行政机关和全市教育系统的排头兵,为全面提高全市办学水平和教育教学质量,为全市教育的健康发展做出了重要贡献。

  党的教育方针强调了教育为人民服务。办让人民满意的教育,是教育为人民服务的最高宗旨。抓好机关工作,进一步提高机关、二层机构的工作服务水平和工作效率,不断提高机关、二层机构工作人员自觉的服务意识和高水平的服务本领,不断提高人民对教育的满意度,是推进全市教育发展,办好让人民满意教育的迫切需要。

  (二)转变干部作风、加强机关行政效能建设是迎接国家“两基”验收的强劲推动力

  今年,国家要对广西进行“两基”验收、复查,**又是迎接国家“两基”验收的重点城市。全市“两基”验收的工作任务很重,时间很紧,需要完成的任务、达到的指标很多,工作纷繁复杂、千头万绪。这就要求我们局机关、二层机构全体同志切实转变作风,多深入基层调查研究,多做好指导协调,多为基层出谋划策,多为基层解决实际问题,以严谨踏实的工作作风、认真负责的工作态度、迅捷高效的工作效率,带领全市教育系统干部和师生员工,高标准、严要求地把“两基”验收的各项准备工作抓实、抓好、抓出成效,以优异的成绩迎接国家“两基”验收。

  (三)转变干部作风、加强机关行政效能建设是优化我市教育发展环境的重要举措

  在市场经济条件下,以政务环境为重点的软环境,已成为决定资金、人才、项目等资源流向的主要因素,成为地区间综合竞争力的核心内容,是最宝贵的无形资产。

  百年大计,教育为本;和谐社会,教育奠基。构建社会主义和谐社会的核心要素是人,教育事业是育人的事业,教育是为和谐社会奠基的工作。在我们教育局机关能否形成优良的行政、政务环境,直接影响着全市教育大环境的优劣。而优良环境的核心因素就是干部的作风、素质和行政效能。因此,机关行政效能就是环境,就是资源,就是促进、推动教育发展的动力。

  近年来,市教育局机关、二层机构的干部作风,机关行政效能总体情况是好的。但离新形势新任务的要求和人民群众的希望还有差距。在2月26日全区转变干部作风、加强机关行政效能建设电视电话会议上,自治区党委刘奇葆书记指出当前机关存在的“六大病”,市委莫永清书记指出的“六大问题”,在我们教育局机关中也或多或少的存在。

  这六个方面的问题为:一是缺乏干事创业激情。二是行政审批名目繁多。三是“三乱”屡禁不止。四是政令不够畅通。五是创新能力不强。六是诚信意识淡薄。

  以上这些问题,具体到我们教育局机关、二层机构,表现为存在如下问题:

  一是上下班不按时。机关、二层机构存在着上班迟到早退现象。少数同志上上班“珊珊来迟”,上班时间已过十几二十分钟了,还不慌不忙、大摇大摆地来;下班时间未到则“溜之大吉”。

  二是上班时间玩电脑游戏。少数同志在上班时间玩电脑游戏,上网聊天;

  三是办事拖拉、推诿。个别科室办事拖拉、效率不高;个别科室的同志办事推诿,学校、师生有问题不是认真解决、解释,而是推诿、推托让其找局领导;

  四是工作作风不够扎实。机关工作普遍存在发文件多、开会多、听汇报多,机关人员下基层调查研究少,为基层解决实际问题做得不够。

  五是对学校的.管理不严。个别科室对学校管理不到位,对少数学校的违规违纪行为处理不严,使得市教育局的政令在个别学校执行不力、政令不通。

  六是教育行政审批存在过紧或过松两个极端。也还存在着“人情”审批的现象。

  以上这些问题,虽然只是在少数干部身上、少数科室发生,但却严重影响、损害了市教育局机关、二层机构的良好形象,我们必须以这次开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动为契机,切实加以解决,以优化我市教育发展政务大环境,稳步推进全市教育事业的发展。

  (四)转变干部作风、加强机关行政效能建设是提高市教育局干部队伍素质的有效途径

  要营造开放开明、务实高效的行政环境,就必须有一支高素质的干部队伍,而要提高干部队伍素质,抓干部作风整顿,抓机关效能建设,是最有效,也是最直接的途径。我们一定要十分珍惜这次机会,充分利用这次机会教育、锻炼、培养干部,努力在市教育局机关造就一支政治上靠得住、作风过得硬、工作上有本事的高素质干部队伍。

  二、明确要求,落实开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的总体要求、基本原则和方法步骤

  (一)总体要求。根据全区、全市的统一部署,这次开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕优化环境、促进发展这个主题,抓好行政效能制度建设、改革行政管理体制、转变干部作风、提高干部素质这四项重点,着力解决影响机关行政效能方面存在的突出问题。建设法治、服务、责任和效能机关,努力实现工作作风明显改进,服务能力明显增强,办事效率明显提高,发展环境明显优化。

  (二)基本原则。

  开展这次转变干部作风、加强机关行政效能建设活动,必须坚持以下原则:

  一是坚持围绕中心、服务大局的原则。必须围绕促进我市教育教学改革与发展这个中心,服务于营造我市良好的教育发展环境这个大局,确保上级的决策部署和市教育局的政策规定得到贯彻落实。具体来说,就是今年上半年要围绕顺利通过国家“两基”验收这个中心工作大局来开展工作。

  二是坚持标本兼治、综合治理的原则。不仅要解决当前影响干部作风和机关行政效能的突出问题,取得明显的成效,而且要建立起一整套规章制度,形成长效管理机制。

  三是坚持抓住关键、重点突破的原则。要抓住关键环节和重点岗位,带动整体工作的展开。具体来说,就是围绕抓教育教学质量和教育系统的安全稳定这两个关键来开展工作。

  四是坚持依法办事、规范运行的原则。要按照依法行政的要求,推进机关行政效能建设的法制化和规范化,依法规范办事程序和工作流程。

  五是坚持求真务实、高效便民的原则。把“清简务本、行必责实”的工作作风贯穿于整个活动当中,从实际出发,扎实推进,务求实效,使基层学校和广大师生、人民群众得到实实在在的便利。

  (三)方法和步骤。

  根据全区、全市的统一部署,这次活动目标定位高,工作任务重,需要用一年的时间来组织实施,到2008年2月底结束。具体分四个阶段进行:

  第一阶段:思想动员,学习提高。安排在3月上旬进行。主要任务是动员部署、组织学习有关文件,开展专题讨论,引导机关、二层机构干部职工统一思想,增强紧迫感和自觉性,为活动的顺利开展打牢的思想基础。

  第二阶段:查摆问题,剖析原因。时间为3月中下旬。分科室和二层机构来分别召开谈心会和民主生活会,查摆、剖析问题。通过各种形式征求意见和建议,认真查摆局机关、二层机构近年来在干部作风、机关行政效能方面存在的突出问题,深刻剖析原因,明确整改方向。

  第三阶段:集中整改,解决问题。时间为4月至11月。主要任务是针对查找出来的突出问题,采取措施,集中力量进行整改,着力解决基层和群众反映强烈的突出问题。重点抓好公开承诺、主题实践活动、行政审批制度改革、理顺职能明确责任、规范机关行政行为、政务公开制度建设、提高干部素质和能力、群众评风和听证质询、行政效能监察等方面的整改工作。

  第四阶段:考核总结,健全机制。时间为2008年12月到2008年2月。主要任务是根据这次活动的总体要求,接受上级部门对开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动情况的考核。同时对活动的做法、成效和经验进行总结,不断完善各项规章制度,健全长效机制。

  下一步,我们将成立市教育局转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的领导和工作机构,制定具体的实施方案。

  三、突出重点,扎实开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动

  这次转变干部作风、加强机关行政效能建设活动要着重抓好五个方面的工作:

  (一)端正执政理念、改进工作作风,形成良好精神风貌

  在市教育局机关干部中形成正确的执政理念和良好的精神风貌是加强机关行政效能建设的基础和前提。

  要通过强化执政为民理念,使机关干部和工作人员切实做到“五个不让”,即不让布置的工作在我这里延误,不让需要办理的事项在我这里积压,不让各种差错在我这里发生,不让来办事的学校师生和家长在我这里受到冷落,不让市教育局的形象在我这里受到影响。促使机关干部和工作人员干部处处以大局为重,以群众利益为重,使执政为民成为全体机关干部的自觉行动。

  要深入查找本单位、本科室在工作作风方面存在的突出问题,分析原因,制订措施,认真整改。要通过干部工作作风的明显改进,促进机关服务态度的明显改善,办事效率的明显提高,多帮忙、少干预,多设路标、少设路障,多讲怎么办、少讲或不讲不能办,在局机关形成求真务实的良好精神风貌。

  (二)建立健全三项制度,用制度管人管事

  要以三项制度建设为突破口,建立和完善行政效能制度体系,逐步形成用制度管人、靠制度管事的长效机制。

  一是建立完善首问负责制。机关工作人员要认真履行职责,对前来办事的人员,要热情接待,周到服务。对不属于本部门职责范围的事项,也要为当事人提供热情周到的指引服务。要实行挂牌上岗,以便群众监督。

  二是严格实行限时办结制。各科室特别是有行政许可职能的科室要进一步理顺内部职能关系,优化工作流程,科学设置程序,规定办结时间,杜绝久拖不办、办而不结的现象。凡没有正当理由超出法定或本部门承诺时限的,要依规依纪追究有关责任人的行政不作为责任。具备条件的行政管理事项要实行超时默认制,行政机关超过规定期限未做出决定的,一律视为同意。

  三是严格实行责任追究制。重点抓三个方面:第一,实行部门首长问责制。分管局领导、科室负责人要对本部门的工作负全责。第二,实行行政过错追究制。局机关及其工作人员不履行或不正确履行规定的职责,影响行政秩序和行政效率,贻误行政管理工作或损害行政相对方合法权益,造成不良影响或后果的,要追究该科室其工作人员的责任。第三,加强行政效能监察。在局机关设立效能监督机构,监督机构设在局纪检监察室,同时健全效能投诉网络,完善效能投诉受理机制,努力做到投诉有门、办理有效,有诉必查、查明必处。

  (三)进一步深化行政管理体制改革与创新

  一是深化行政审批制度改革。各科室特别是有行政许可职能的科室要进一步清理现有审批项目,要规范审批程序,简化审批手续,尽量缩短审批时间。

  二是推进依法行政,切实规范机关行政行为。要重点是落实行政执法责任制,规范机关行政行为,自觉接受监督部门和新闻媒体的监督,认真查处群众反映的问题和投诉的案件,积极推行政务公开。按照依法公开、真实准确、注重实效、方便群众、有利监督的原则,进一步扩大政务公开范围,规范公开内容,丰富公开形式,努力把行政行为置于社会公众监督之下,实行阳光操作。

  三是创新服务方式,切实在提高行政效率。要进一步增强效率意识,继续改进和创新服务方式,努力实现办事提速提效、服务创质创优。

  四是实施绩效考核,切实推进工作落实。重点解决三个方面的问题:第一,要明确绩效考核的具体内容,设计既科学合理又简便易行的评估指标体系和评估标准。第二,要坚持以能力和业绩为导向,突出量化考核的作用,形成正确的政绩导向。第三,把业绩考核结果与行政问责以及公务员的选拔任用、升降去留、奖励惩戒等有机结合起来,切实解决“干与不干和干好干坏一个样”的问题。

  五是加强机关信用、诚信建设,树立局机关新形象。不讲信用、诚信的人是不受欢迎的人,不讲信用、诚信的机关必定是群众不满意的机关。市教育局机关、二层机构的一位同志都要做讲诚信的表率,信守承诺,做到言出必行、行必见效,在市教育局机关培育、弘扬“诚信为本、操守为重”的良好行政风尚,树立诚信行政的良好形象。

  (四)面向师生,服务师生,转变作风

  面向师生转变作风,全心全意为师生服务,是我们机关加强作风建设的核心问题,作风不正是导致机关行政效能不高的一个重要原因。我们机关、二层机构干部和工作人员必须切实增强以下几种意识:

  一要增强公仆意识。要牢固树立人民利益至上的思想,始终牢记宗旨,时刻牢记自己是人民公仆。要把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为出发点,从为基层和群众办好每一件具体的事做起,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

  二要增强大局意识。要服务于党委政府的中心工作、服务教育改革和发展大局。要自觉按照各自分工做好本科室和本单位的工作,又要自觉加强对重大问题的协调协同,相互理解、相互支持、积极配合、形成合力,做到心往一处想,劲往一处使。

  三要增强服务意识。要树立管理就是服务的理念,始终把服务放在首位,用人民赋予的权力服务人民,服务教育,服务师生,自觉把工作精力集中到办好事实事、提供优质服务上来。

  四要增强务实意识。要大力弘扬清简务本、行必责实的工作作风,坚持重实际、说实话、务实事、求实效,脚踏实地地工作。要大兴调查研究之风,科学决策,克服工作的随意性。要始终坚持勤政廉政、克己奉公,牢记胡锦涛倡导的“奋发学习、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康”八个方面良好风气的谆谆告诫,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,永葆机关干部的蓬勃朝气和浩然正气,把机关建成廉洁勤政、务实高效的出色团队。

  (五)要加强学习,努力提高机关干部综合素质

  每一个机关、二层机构干部工作人员都要把学习作为立身之本、终身追求,自觉加强学习,不断提高局思想素质和业务素质。要自学加强理论学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,不断提升政治理论水平,打牢立党为公、执政为民的思想基础。同时,要不断增强机关干部履行岗位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领、做好群众工作的本领。

  四、加强领导和实施,确保取得转变干部作风、加强机关行政效能建设的实际效果

  我们要按照上级的统一部署和要求,坚持“标本兼治、综合治理”的方针,结合实际,精心组织,狠抓落实,使这项活动取得实效。

  一要加强领导。市委、市政府成立了转变干部作风、加强机关行政效能建设活动领导小组和专门工作组,局机关也要成立机构,建立工作责任制,分解工作目标,明确工作职责,加强对转变干部作风、加强机关行政效能建设的领导,带动市教育局转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的深入开展。

  二要开门评议,认真整改。这次活动的全过程要坚持走群众路线,紧紧抓住群众关心、反映的突出问题,通过采取下访征询、发放问卷表、设立意见箱、开通热线电话、召开座谈会等多种方式,广泛征求群众和服务对象的意见,自觉接受来自各方面尤其是各级人大代表、政协委员以及民主党派、社会各界和新闻媒体的监督、评议,拿出过硬的整改措施,切实加以改进,让基层和群众感受到市教育局机关、二层机构通过行政效能建设带来的新变化、新气象。

  三要严格要求,加强督促检查。要加强对机关行政效能建设进展情况的检查落实,要着重加强对落实首问负责制、限时办结制、责任追究制等督促检查。对不认真贯彻落实“三项制度”等规定的,要追究相关责任人的责任。

  四要统筹安排,协调推进。要把开展转变干部作风、加强机关行政效能建设与完成今年的教育工作目标任务结合起来,把机关行政效能建设融入各项工作之中,确保机关行政效能建设和其他业务工作“两不误、双促进”。要通过开展这项活动,使市教育局机关的精神面貌更好,行政效率更高,执行力更强,确保全年教育工作目标任务的全面完成得更好。

  五要认真考核,总结经验。我们要结合教育工作的特点,认真研究制定开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的考核办法,要把考核落实到具体科室、具体岗位和个人。对开展转变干部作风、加强机关行政效能活动先进科室和先进个人予以表彰,对后进单位予以通报批评。认真总结工作成效,加强理性思考,以更高的要求和标准推动此项工作的深入开始。

  同志们,转变干部作风、加强机关行政效能建设,是一项系统工程,既是做好当前工作的迫切需要,也是一项长期而艰巨的任务,需要局机关、二层机构全体干部和工作人员积极参与,共同努力。我们要按照全区、全市关于转变干部作风、加强机关行政效能建设的各项要求,坚持求真务实,强化责任,从自身做起,从现在做起,在市教育局机关、二层机构营造“人人讲效能、处处抓效能、事事高效能”的良好环境氛围,脚踏实地,扎实工作,不断改进工作作风,努力提高行政效能,为进一步树立教育机关、二层机构的良好形象,为**教育事业的快速发展作出新的更大贡献!

  2023年作风提升年党课演讲

  敬的中心领导、各位同仁:

  上午好!非常感谢你们给我提供了这个学习交流的机会!

  按照省委省政府的要求和部署,市委决定开展为期3个月的领导干部作风整顿建设活动,召开了动员大会和干部作风整顿大会,针对我市干部队伍存在的"八个问题",确立了开展全市干部作风整顿建设活动的思路:围绕"责任、为民、实干"的主题,力求在"三用心"等五方面实现新突破,为实现绵阳又好又快发展提供有力保障。经过第一阶段的学习和第二阶段的自查自纠,我在本局机关和行政服务中心党委的教导下,在同志们的关心帮助下,从思想上对领导干部作风整顿活动的认识逐步有了一定提高。下面我就以"用实际行动演绎‘三用心’,做真抓实干诚信公务员"为题,谈几点认识,向中心领导作一次汇报,并与中心各位同仁共同探讨:

  一、用心领会,才能正确理解"三用心"的丰富思想内涵

  关于"用心想事、用心谋事、用心干事",我认为着眼点应该在于"用心"二字,其实质性的要求是要我们敢于对照自己思想、工作实际找差距、谈认识、添措施。"用心想事"指的是思维方式,就是要善于"思考",把事情想清楚、想明白,怎样才能把事情办好;"用心谋事"指的是运筹帷幄,就是谋略、谋划、策划、规划,就是为好思路找到好的实现途径;"用心干事"指的是执行力,就是贯彻落实,多创实绩佳绩。"三用心"是各级领导干部要具备的最起码的从政要求;"三用心"对于树立正确的世界观、价值观、政绩观具有重要意义;"三用心"既有独立的含义,又是相互联系的统一体,是相辅相成的,"想事"是前提,"谋事"是关键,"干事"是落脚点;"三用心"是我们正确树立政府部门威信的重要依据,威信要从真理中来、从智慧中来、从榜样中来。"三用心"虽从字面上看很朴素、很简短,但切中要害,很有针对性,具有极强的思想穿透力。因此,只有坚持"三用心",始终牢记党的宗旨,真情爱民、真心为民,才能始终以强烈的事业心和责任心去想事、谋事、做事,也才能始终保持奋发有为的精神状态。

  二、正视问题,才有克服各种障碍的勇气

  通过开展党员先进性教育和思想大讨论等活动,我们的干部队伍作风已经有了明显好转。但是,也必须清醒地认识到,有的时候,我们仍不同程度地存在着违背"三用心"的现象,突出表现在三个方面:使命意识不强,不用心想事;宗旨意识不强,不用心谋事;开拓意识不强,不用心干事。比如,我们局机关通过自查自纠,发现个别单位、个别人主要存在着三个方面的问题比较突出:一是办事拖拉,工作效率不高。工作不积极,自由散漫,缺乏紧迫感。上下班不按时现象时有发生,上班精力不集中,擅离岗位,做与工作无关的事情;自觉、主动学习不够,自我感觉良好,不思进取、工作粗放、大而化之,做工作不尽全力,差不多即可,干事业不创一流,过得去就行,精神状态不好,工作无激情。二是是非不分,不敢坚持原则。明知正确的东西但不敢坚持,明知是错误的东西不敢或不愿反对,有时甚至还坚持错误、明知故犯;人云亦云、随大流,中庸思想,没有开拓创新精神;遇矛盾就绕,遇困难就让,不敢得罪人。三是不爱学习,工作能力不强。不把学习当成一种责任,满足于略知皮毛,一知半解;政治意识不强,理论素养不高,业务技术不精,政治形势认识不深,路线方针政策法规不熟,专业知识不强,规定制度不清。不用心、用力抓工作,满足于应付、过得去。这些作风上的问题,既突出表现于一些单位和个别人,也某种程序上,自觉不自觉地普遍存在于我们中间。目前,我们有三个方面的障碍需要"用心"去突破。一是要突破不敢坚持原则的障碍。始终保持高度的事业心和责任感,敢于坚持原则、碰硬逗硬。放开手脚理直气壮地开展工作。要坚决纠正奉行"好人主义"的错误思想,坚决破除明哲保身、一团和气的封建习气。二是要突破不敢面对矛盾的障碍。回避矛盾,不仅不能解决问题,反而会使问题越积越多。直面矛盾,及时研究,积极化解矛盾,这是"三用心"的典型特征。三是要突破缺乏创新的障碍。激情是工作好坏的外在表现,激情源于锐意进取、开拓创新,要主动自我加压,才能攻坚克难。

  三、学习创新,才能保持政务服务工作的生命力与活力

  落实"三用心",提高为民服务的能力,重在学习,贵在学以致用。我们必须围绕提高理论素养,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性;要围绕提高执政能力,着力加强对经济、科技、社会管理、法律等方面知识的学习,提高驾驭市场经济、推进自主创新的组织领导、管理社会、依法办事等方面的能力;要围绕提高政策水平,熟悉掌握中央大政方针和省委、市委的重大决策,把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

  作为政府联系群众的纽带,实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益是政务服务工作的出发点和落脚点,要用群众是否满意和方便作为改进工作的风向标,用群众是否支持和赞成作为克服阻力的原动力,保证政务服务工作沿着正确的方向发展。

  "永远不变的是改变".改革与创新既是唯物辩证法发展观的内在要求,也是"与时俱进"的时代要求。在改革和完善行政审批制度的过程中,存在许多矛盾和问题,往往是旧的矛盾解决了,新的问题又产生了。只有坚持用改革创新的思维方式解决出现的问题,认真清理行政审批依据,研究措施和办法,进一步精简行政审批程序,才能真正做到真心为民,才能使政务服务工作始终保持旺盛的生命力和活力。

  四、真心为民,真抓实干,才能正确树立诚信公务员的良好形象

  作风问题说到底是宗旨意识强不强,亲民意识浓不浓的问题。首先要增强宗旨意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,解决好发展为了谁、发展首先依靠谁的问题,把人民群众满意不满意作为衡量工作好坏的标准,进一步增强服务意识,完善服务思路,拓展服务范围,转变服务方式,为人民群众服好务。其次要端正服务态度。搞好服务的前提是摆正关系和位置,坚决摒弃任何形式和任何表现的特权思想,坚决杜绝"门难进、脸难看、话难听、事难办"和"冷横硬推"的衙门习气。第三要提高服务质量。反对办事拖拉,遇事推诿,"踢皮球",力求高质量、高效率、高标准、高要求。第四要紧密结合工作为群众服好务。以民为本,关注民生,满足民需,维护民安,满足人民群众日益增长的政务服务需求。

  进驻行政服务中心的每一个政务服务处及其工作人员,都是中心的细胞和元素。勤政为民,是我们每一名公务员的职责之所在。真抓实干,是密切联系群众的根本要求。首先,要增强事业心和责任感,要有对党和国家、对人民群众,对事业高度负责的精神,兢兢业业地做好工作。重实际、说实话、办实事、求实效,老老实实做人,踏踏实实做事,力戒形式主义、官僚主义。其次,是热情为人民群众服好务。弄清群众之所需,干好群众之所盼,解决群众之所忧。多了解问题,多化解矛盾。第三,要抓落实。要有强烈的敬业精神,凡承诺和程序和时限,要诚信守诺,做到"说了就算,定了就干,干就干好".只有这样,才能做好本职工作,成为一名人民群众满意的诚信公务员,为构建和谐社会做出应有的贡献。

  演讲完毕,谢谢大家!

  2023年作风提升年党课演讲

   尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  今天很高兴能够站在这里跟大家讨论关于就业局作风建设,我演讲的题目是:无私奉献,从我做起。

  无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。她像甘泉一样滋润着人们的心窝;她像冬日的阳光,为人们带来温暖;她像满山杜鹃花,给人间送去芬芳。在中华民族五千年的文明史中无私奉献的人数不胜数。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗为无私奉献的高尚品质作了一个形象的诠释,陈家顺就是其中的一个。

  陈家顺,现担任着沾益县人力资源和社会保障局副局长以及沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。在担任义乌劳务工作站站长这一职务时,陈家顺忠于职守,爱岗敬业,用心服务,开展创造性工作。为了摸清农民工的工作、吃住、工资待遇、劳动时间等具体情况,从20xx年9月开始,他先后到过5家用工单位,以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。

  几年下来,他“卧底”考察了义乌市及周边县市的共计678家用工单位,共为农民工提供了180多家用工情况交好的企业信息。他在调节民工和用工单位方面做了不懈努力,特别是涉及到农民工利益的纠纷的时候,他总是挺身而出,为了民工利益据理力争

  勇于维权。4年来,为农民工调解共780余起纠纷,为农民工挽回损失16万余元。他的带领下,义乌工作站逐步成为全县乃至全市劳动力向省外输出的起点。陈家顺全心全意为农民工服务的感人事迹,赢得了广大人民的好评和社会各界的称赞。

  作为一名就业局工作者,学习陈家顺精神,就要从自身做起,从现在做起,从本职岗位做起,把作热情转化为推动社会发展的动力,把工作过程转化实际行动。要像他一样,始终心怀群众,把群暖挂在心上,将群众的利益放在第一位,真诚的付出。心系群众、服务群众、惠及群众。

  在以后的工作中我将以陈家顺为榜样,把“无私奉献,从我做起”做为自己的行动目标。围绕就业工作,迎难而上,对人民群众实施具体可行的就业政策,全方位促进就业人数增长,确保就业局势的定。我将把群众的事当成自己事,进一步做好就业困难的排查和摸底工作。

  做好《就业失业登记证》的更换、登记、发放等;向失业人员大力宣传创业扶持优惠政策,把优惠政策真正落到实处,结合我县的实际情况切实解决就业困难的现象,鼓励和扶持具备一定条件的人员自强自立、自主创业,进而拓宽他们就业之路

  实现创业带动就业的倍增效应;搞好就业服务工作,面对就业人员我们要做到细心、耐心。加强就业管理,营造良好就业环境。从实际出发,做好周密的就业计划、注重创新、重实效,广泛开展一系列就业活动,解决群众就业问题。

  无私奉献,从我做起,我将用全部的激情和无私地奉献投入到工作中,共创祖国的美好明天!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

本文来源:https://www.jxscct.com/fw/150615/


《2023年作风提升年党课演讲.doc》
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