运用哲学思维助推审计工作心得

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　　运用哲学思维助推审计工作心得

　　审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开审计，经济越发展审计工作就显得越重要。

　　时间过的真快，转眼间一周的实训时间就过了，在过去的一周内学校组织我们会计2班的同学进行了为期一周的实训工作。通过这段时间的切身实践，使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

　　正所谓"百闻不如一见"。经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了"走出课堂，投身实践"的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都是十分有害的，其极大地限制了我们审计知识水平的提高。虽然我们已经历了审计实训的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的，这是审计实训所替代不了的，是要我们"走出去"才能学到的。

　　在这一周里，我们实训的5个主要内容如以下：

　　1、审计方法的运用；其主要目的是通过实验，掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。

　　2、内部控制的测试与评价；其主要目的是通过实验，掌握内部控制的测试、评审。

　　3、审计重要性、审计风险分析；其主要目的是通过实验，掌握审计重要性、审计风险应用。

　　4、综合案例分析；其主要目的是通过实验，提高综合案例审查分析能力。

　　5、审计报告；其主要目的是通过实验，提高编写审计工作报告能力。

　　在实训的第一天里，在老师的带领和指导下，我们着手做实训的第一个内容，审计方法的运用，这一内容有3个实验。通过本实验的学习，掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容，掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围；更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇到了一些问题，如对商标进行审阅，在判断存在的问题时，由于对会计知识掌握得不是很牢固，淡忘了业务中该进的科目，此时我只能请教同学，向同学们解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心，还有就是团结合作的精神，审计工作分工细，一个人难以独立完成。审计报告的实验，让我了解审计报告的意义和种类，基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

　　每做一次实训，感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

　　限于时间的不足，我们只实训了短短的一周。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些审计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际；更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今，为期一周实训结束了，以上就是我就对本次实训做一个小结，经过这次审计实训，我明白了很多事情，使我更认真的学习。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败地！

　　首先，我想谈一下实习的意义。

　　实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

　　对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。

　　作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

　　其次，我介绍一下我实习所做的工作。

　　再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。

　　1、自主学习

　　工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。

　　2、积极进取的工作态度

　　在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。

　　3、团队精神

　　工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

　　4、基本礼仪

　　步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。

　　5、为人处事

　　作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。

　　最后，我至少还有以下问题需要解决。

　　1、缺乏工作经验

　　因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。

　　2、工作态度仍不够积极

　　在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。

　　3、工作时仍需追求完美

　　在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。

　　4、学术上不够钻研

　　这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是硕士研究生，需要作一些技术的研究工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。李广成总裁，也是我的导师，在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习，我的时间比他充裕的多，也应该可以多关注科研技术的进展。

　　5、没能积极参与公司活动

　　虽然我们只是公司的实习生，但公司对待我们并不见外，无论是各种待遇，还是集体活动，我们都和员工享受一样的待遇。很是遗憾的是，足球，篮球都不是我擅长的，希望今后的活动中我能为公司进我的一份力量。

　　以上是我对已经过去的半年多实习工作的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

　　运用哲学思维助推审计工作心得

　　在2022年度党员春训中，我有幸聆听了省审计厅一级巡视员高占江《审计工作中的哲学思维》专题讲座，深刻感受到哲学思维的思想魅力，以及运用哲学思维对做好研究型审计、助推审计工作的重要性。习近平总书记强调，辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论。在审计工作中，学习和运用这门正确认识与改造世界的方法，有助于更好履行经济体检职能，切实增强审计监督效能。我将近期学习体会汇报如下：

　　一是从客观实际出发，擦亮正确看待审计对象的眼睛。坚持从客观实际出发，使主观世界更好地符合客观实际，应当贯穿审计工作全过程。在审计立项阶段，要紧紧围绕党委、政府中心工作，从经济社会发展大局和客观实际出发，编制好科学、合理的审计项目计划；在项目谋划阶段，在全面地了解审计对象的基础上，编制目标明确、内容详实、重点突出、科学合理的审计实施方案，为审计实施打下坚实的基础；在审计过程中，认真细致全面地分析问题，认真听取被审计单位的意见，如实反映真实情况。

　　比如高占江巡视员提到“重视合法性审查，慎重对待合理性审查，防止自由裁量权的乱用”和“误把审计证据当审计结论”，充分体现了尊重客观事实的重要性。不以审计人员主观判断为定性依据，充分还原客观事实，同时以习近平总书记“三个区分开来”要求为指导，对被审计对象是主观故意还是工作过失，是先行先试还是明知故犯，是失职失责还是谋取私利，是主体责任还是监督责任，是直接责任还是领导责任加以区分、准确定性。

　　二是从矛盾运动角度出发，积极面对和化解审计中遇到的复杂问题。通过学习矛盾的普遍性和特殊性，充分认识到矛盾在一定程度上可以相互转化，矛盾是事物发展的源泉和动力。特别是高占江巡视员提到“审计机关普遍面临审计资源、人员力量不足的矛盾”时，我感触尤为深刻。面对各行各业各领域的新常态新变革，国家审计干部业务能力水平与审计职能新要求仍然还有差距，审计干部面对“本领恐慌”的同时，还面临着“时间恐慌”和“精力恐慌”。既要拥有高站位，又要拥有能查、能说、能写的能力；既要做业务能手，又要能成为党建人才。审计干部抱着始终对能力不满足的心态，在有限的时间中不断探索“专能”与“多能”的平衡，努力提升审计综合技能，做到“干一行、爱一行、钻一行、精一行”。

　　正是因为对矛盾发展的理解，让我们不再惧怕矛盾的存在，不在苦于各种“矛盾”，锚定审计目标，迎难而上,因势利导，在积极面对和化解审计工作中遇到的各种复杂问题，从而不断推进审计工作。

　　三是从科学的思想方法出发，不断增加辩证思维能力。高占江巡视员的讲座充分体现了战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等科学的思想，运用这些思想方法观察被审计对象、分析审计问题，不断提高审计工作的科学性、预见性、主动性和创造性。

　　历史思维的核心是“过程”思维，即善于从历史联系、历史过程中把握事物的本质与规律。对审计调查研究来说，就是为什么要去了解政策出台的背景、审计对象的历史沿革，审计事项发展的脉络；辩证思维是以变化发展视角认识事物的思维方式，用联系发展、矛盾统一的眼光，洞察审计对象复杂性，不断增加审计辩证思维能力。

　　运用哲学思维助推审计工作心得

　　作为一名审计业务人员，首要目标是提高审计质量，春训期间听了省审计厅党组成员、总审计师叶青，厅一级巡视员高占江关于审计工作中的哲学思维及审计质量管理的讲座，让我对如何提高审计质量有了更深入的认识。高占江巡视员从辩证思维、系统思维等七个哲学思维为我们解读了如何运用哲学思维方法提高我们的审计质量。课后，我反复思考，以下是我对如何将哲学思维方法运用到我的审计工作中的一些浅薄想法。

　　一、审计问题分析要高站位、多角度、全方面。

　　（一）看问题要高站位。战略思维就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向。叶青总审计师在跟我们讲解审计质量管理时也提到，评优标准中审计报告板块增加了两聚焦、一体现，聚焦党委政府的理念，聚焦国家、区域的行业重大政策、重大规划，体现全国、省、市审计工作会议的安排。这也就要求我们审计人员需具备战略思维，谋划审计项目时要提高站位，紧跟大政方针，审计结果才有可能为党委政府的宏观决策服务，发挥其审计价值。

　　（二）看问题要多角度。辩证思维要求我们要一分为二，善于从正反两个方面、多个角度分析和解决问题。审计过程中，我们要清楚一个现象不一定是事实的全部，要从多方面、多角度分析问题，做到闭环取证，确保结论真实、客观。在工程项目审计过程中，如要审查主体结构柱、梁的钢筋是否存在偷工减料问题，我们可以通过计算根据施工图纸的要求现场已完成的柱、梁工程量需钢筋多少，并与施工单位实际钢筋进场用料台账比对，但这样仍然不能得出准确的结论，同时还要向施工单位的钢筋进货商核实进货量的真实性，通过多方查证后才能得出准确的审计结论。

　　（三）看问题要全方面。系统思维就是以全面、系统、整体的方式看问题，注重事物的系统性、整体性，避免片面、孤立地看问题。这也就要求我们审计人员要有全局观，注重分析问题之间的联系及因果关系。审计过程中，我们也要避免以结果论，看到结果就定性，不去追踪发生的原因。近几年我市很多城建项目未取得施工许可证就开工建设，表面上看，这是个程序性问题，但深入分析其中的原因会发现很多项目无法取得施工许可证是因为土地要素无法得到保障，我市正处于保亚运的建设高峰期，建设用地紧张，但项目建成时间又是确定的，纵观前因后果，这个问题就可以理解了。

　　二、审计方法即要继承历史，又要推陈出新。

　　（一）历史思维就是以史为鉴，运用历史眼光认识发展规律，把握前进方向、指导现实工作。通过研究曾经的审计报告、实施方案，我们可以学习、继承优秀审计前辈们的审计方法、思路，犹如站在巨人肩膀上，让我们更快地提升认识能力、获得成长。同时，我们也需要不断总结、提炼自己的经验方法，现在就是未来的历史。

　　（二）创新思维就是要敢为人先、打破惯性，研究新情况、解决新问题、创造新经验。对于某些传统的人工依赖性强、费时低效的审计方法可以通过创新方式方法,用更快捷高效的大数据方法替代.但目前我们用的比较多的是电子数据可以用大数据分析，文字类的分析比较少，尤其是纸质的文字，如果文字类的分析能推广，这不仅能缩短审计实施时间，也能提高问题的准确度及覆盖面。创新是我们需要持续不断推进的课题，面对新的事项也要求我们要有创新思维，如建设工程领域出现的新的建设模式PPP、EPC等，就要我们用新的思路方法去面对。

　　哲学很深奥，但经过高占江巡视员深入浅出的讲解后，让我对哲学思维与审计工作之间的联系有了比较清晰的认识，也让我对如何更好地提升审计质量有了思路。审计质量的提升不是一朝一夕就能实现，需要通过不断学习、实践，慢慢提高认识、积累经验，我的审计路还很长，认真对待每一次实践，持续学习补不足，对标争创优秀项目，将七个哲学思维方法充分运用到审计工作中，努力成为一名优秀审计人。

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