做合格共产党员党课讲稿

发布时间:2022-06-24   来源:演讲稿    
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  讲稿,汉语词语,拼音是jiǎnggǎo,意思是演讲、报告或教课前所写的底稿。下面是查查通作文网为大家整理的,供大家参考选择。下面是查查通作文网为大家整理的做合格共产党员党课讲稿,供大家参考选择。

  做合格共产党员党课讲稿


  各位党员,同志们,按照“两学一做”的要求,今天我来到我们集益乡联心村上一堂党课。当然,这也是我一直想做的一件事,我已经到团县委接近三个月了,早就想到我们村来与各位交流、学习。应该说,各位都是我的老师,年纪都比我大不少,阅历也十分丰富,让我来给大家上课,有些诚惶诚恐,今天就当与我们联心村的党员同志们进行一个交流,讲得不好的和说得不妥的地方,还请大家批评指正。

  我是农村出身,现在我爸妈仍然在农村天天劳动,天天晒着太阳,滴着汗水,面朝黄土背朝天;我在大学毕业以后在村里面担任过两年的大学生村官,是我省第一届大学生村官的一员,任大学生村官期间,我与村里面的村干部、村支两委乃至一般党员当时都接触很多,十分熟悉;后来我考了省委组织部选调生后又分到了乡镇工作,经历了千头万绪、反复啰嗦的乡镇工作;在到团县委工作之前,我在县委组织部工作,党员尤其是基层的党员是我们的工作对象,组织部是党员之家嘛。所以说,我与农村是十分有缘的,对农村工作、农村党员、农村干部也有一定的了解。今天,我就如何做一名合格的农村共产党员与大家进行一个交流。

  一个村,不管是几百人的小村,还是几千人的大村,党员都是占少数的,所以在座的各位都是村里甚至乡里的“佼佼者”,目前,整个党员队伍的主流是好的,但存在的问题也不少。一是宗旨观念淡化。有的党员干部处事不公道,办事不公正,想个人多想群众少,对群众的困难不关心、不帮助;有的方法简单、作风粗暴,引起了群众的反感,党群、干群关系紧张;有的攀比思想严重,不是比工作,比贡献,而是比资格、比待遇。二是纪律观念淡化。有的党员只要权利不要义务,只要自由不要纪律,对党组织的各项决议决定有利的就执行,没利的就不执行。三是党员意识淡化。一些党员没有光荣感和责任感,把自己混同于一般群众;有的党员自身模范作用差,不能起示范带头作用,体现不出先进性;有的党员甚至参与闹班子、上访,损害了党的形象。四是素质能力不适应新形势新任务的要求。有的党员思想保守、观念陈旧,条条框框多,机遇意识不强,不适应市场经济新形势的发展要求;有的党员用老眼光看待新问题,用老套套解决新矛盾,办法少、思路窄,对做好新形势下的农村工作心有余而力不足;有的党员干部精神状态差,对工作糊糊弄弄,应付了事。

  作为党员干部,一定不能小视自己,认为“党不党”无所谓,混同于一般群众,党员干部不论年龄大小,不论贫富差距,都要切实增强责任感、紧迫感和压力感,抢抓机遇,振奋精神,不断地自我审视,解剖自己,不断地自我完善,提高自己,成为政治清醒的明白人、经济发展的带头人、服务群众的贴心人。

  一、要敢闯敢干,当奔康致富的能手

  一是要自己带头致富。“打铁还需自身硬”。作为农村党员干部,要敢于闯市场,增强致富本领,在群众中率先致富。现在政府在产业发展都积极地提供服务、政策扶持、技术培训等引导。在这种新形势下,如何发展农村经济,促进集体和农民增收,党员要带头致富,给群众做出样子。二是要带领群众致富。“自己富了不算富,带领群众共同富裕才算富”,村里要重点培养致富“能手”入党,因为他们有市场经验、有致富门路、也有资金、有信息,能够带领群众致富。党员干部要当好群众的“千里眼”、“顺风耳”,学会捕捉准确的市场信息,搞好信息咨询,积极帮助农民开拓市场,致富党员、村干部要积极帮助解决一般群众在致富中遇到的难题,如资金、技术、场地、销售等方面。三是要追求全面发展。所谓全面发展,指的是既要富“口袋”也要富“脑袋”。党员干部要不断进行“充电”,首先把自己的“头脑”武装起来。一是强化知识灌输。要通过“三会一课”等多种形式,认真学习有关的法律法规、党在农村的一系列路线方针政策及市场经济知识等,不断提高党员的自身素质。二是强化活动载体。借力“三级联创”活动的开展,扎实开展“双带”和致富党员与贫困户结帮扶对子等活动,为农村党员在发展农村经济方面发挥先锋模范作用搭建舞台。

  二、要服从大局,当精诚团结的表率

  一是要有团结的愿望和协作的精神。搞好村支两委班子团结,关键是村支部书记、村主任的配合要默契。两人要多演“将相和”,不唱“对台戏”,要坚持党性原则,贯彻执行民主集中制,健全制度,规范行为,在权责明确、科学高效、运转协调的工作机制上下功夫。其他两委班子成员,要增强大局观念,求大同,存小异;多信任,少猜疑;多负责,少推诿,分工不分家,补台不拆台,形成团结战斗的坚强集体。作为一般党员,一定要增强大局观念,鲜明地支持真干事、干实事的干部,批评不干事、干不成事的干部。二是要正确对待信访问题。信访问题是涉及社会稳定和经济发展的大问题,不论哪一个村,不论到什么时候,都不能轻视,不能放松。信访多,村就会大乱,党群、干群关系就十分紧张,经济发展就停滞不前。处理信访问题,党员重任在肩。一要摆正位置。每名党员要自觉维护支部班子的权威和形象,真正做到不利于团结的话不说,不利于发展的事不做。最痛恨的是部分党员为达到自己不可告人的目的,竟然鼓动和参与群众上访,在群众身后当“幕僚”。二要当好参谋。党员与群众接触得最多、最直接,群众心里想什么、怎么想、怎么看,党员最清楚、最了解。特别是对容易引起群众上访的矛盾问题,党员要及时向支部反映,给村里当好参谋,切实帮助解决。三要一身正气。党员要认真执行支部的决议和决定,不能会上不说,会后乱说,对群众一时不理解、不支持的,要耐心细致地解释,做疏通化解工作。要知法、懂法,不能带头违法。

  三、要关心群众,当亲民爱民的模范

  一是要改进作风。作风关乎民心,关乎党的形象。尤其是村干部,直接与群众接触,一定要自觉做到“低群众一等干工作”,别真把自己变成“当官的”。二是要自觉奉献。当前村务工作多、任务重,村干部的工作十分辛苦,党员干部就要发扬无私奉献精神,把群众利益放在首位,当成大事,先公后私,先人后己,想群众所想,办群众所需。同时,村干部要遵守廉洁纪律,事事处处严以自律,不为自己捞好处,不向公家乱伸手。同时要管好家人,不搞特殊化。三是要办事公道。群众利益无小事,体现在一些很具体很实在的事情上。有些事虽然不大,但是对某一户、某个农民来说,却是贴心连肉的大事。如果村干部都能够秉公处事,办事就会十分简单和顺利,群众也服气;如果私心作怪,优亲厚友,公事和亲情纠缠在一起,不仅办不好事情,群众也不买你的帐。因此,处理任何事情,都必须公正、公道、公平,一视同仁,一把尺子,一个标准。

  俗话说得好:村看村,户看户;群众看党员,党员看干部。我们各位党员干部要在行动上身体力行、率先垂范,体现出我们党员干部的先进性,借力“两学一做”学习教育,反思自己,谋划今后,对照党章党规,做一名合格的共产党员,赢得群众信任与支持。

  做合格共产党员党课讲稿

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

  继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,为了保持发展党的先进性和纯洁性,中央从严治党再出新举措,在全体党员中开展“两学一做”。“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,其目的是要让广大党员牢记党的使命,保持党的本色,增强各项本领,一言以蔽之:呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先,对党忠诚,培养强烈的党性意识,做好党的事业奉献终身的准备。

  “两学一做”,贵在调动学习积极性,增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神,加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标,把党的思想建设放在首位,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识,坚定正确政治方向;强化宗旨观念,勇于担当作为,主动作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  “两学一做”,关键在于找准切入点,持之以恒。对于党内教育,存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧,讲不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。

  “两学一做”,着力提升党员观念,树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题,需要加以正确引导,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,筑牢思想防线,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  “两学一做”还需要“知行合一”。基础在学、关键在做,只有要坚持两者的有机统一,在做中学,在学中做,才能筑牢思想防线,才能在党规党纪面前知敬畏守规矩,才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。

  做合格共产党员党课讲稿

  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2021年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

  “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

  一、“两学一做”学习教育总体要求:

       1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

  二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。

  三、“两学一做”学习教育主要措施 :1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。

  3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。

  四、“两学一做”学习教育组织领导:

     “两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。

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