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篇一：捉蜻蜓
暑假已经过了一半了，我和爸爸每天在家里只有几件事：做作业、看书、看电视、睡觉和一些自己也不知道自己在干什么的事。有一天，爸爸提出一个又古怪、又有趣、又有点问题的建议——“捉蜻蜓！”
我说：“我们家附近又没有水塘呀？”
爸爸说：“我们的新校区不是有吗？”
我一想，“对呀！”
爸爸说：“妈妈明天在新校区值班，我们一边陪她，一边捉蜻蜓。”
“你打算让我空手捉蜻蜓吗？我可没有那么快的动作。”我问爸爸。
爸爸说：“我们上次不是买了一个捕捉网吗？”
“哦，我把它给忘了。”
第二天，我和爸爸拿了捕捉网、一只小罐子等一些捉昆虫用的工具，来到了工程学院东校区的小河边。我看到小河边满天飞舞的蜻蜓，说到：“这简直就是蝗灾呀！”
爸爸说：“看我的吧！”
只见爸爸拿着捕捉网在天上乱挥。“砰”的一声，一只身上有黑色和黄色条纹的不太像是蜻蜓的东西从湛蓝深远的天空中落了下来。我们连忙跑过去，可是捡起来一看，原来是一只黄蜂。结果，这只可怜的黄蜂被我一气之下踩了个稀巴烂。
我对爸爸说：“这次让大师来吧，你不行！”
爸爸说：“那就看你的了。”
我半蹲在草丛边上的那条用石头铺成的石子小路上，我那双透亮灵活的眼睛死死地盯着那只停在被风吹得摇摇晃晃的小草尖尖上的一只全身黑色的，肚子中间有一小块白色花斑的蜻蜓。突然，我猛地用捕捉网一罩，哈哈，可算捉到你了。我把蜻蜓从捕捉网中捉出，放进了早已准备好的小罐子里。
不一会儿，我又收获了一只红色的豆娘和一只金龟子。
我同三只小昆虫一直玩到了下午。我觉得它们很可怜，怕它们的亲人找不着它们会难过，就放了它们。再见了，我的好朋友们，下次我还请你们来和我玩！
篇二：捉蜻蜓
小时候，我们很喜欢捉蜻蜓。
这里，每年从春夏之交到深秋，大群大群的蜻蜓，时而在稻田上空飞翔，时而在荷塘水边留连，时而在行人头顶上掠过，时而在谷场四周盘旋。红的，黄的，棕色的，褐色的，体态轻盈，动作敏捷。他们展开双翅，像一架架小飞机，当空飞舞，像一只只小风筝。它们头上那对裸露的复眼，像透明的玛瑙，像晶莹的珍珠。清风吹来，树枝摇，草叶摆，而蜻蜓停落在上面却安安稳稳。更有趣的是，只要睡眠上有一根小草或一片浮叶，它们就能更稳当地落在上面。轻风吹动，竟像小舟一样行驶起来。每当看到这种情景，伙伴们总是欢呼雀跃。
我们以捉蜻蜓为乐事，用一根枝条扎个圈，绑在竹竿头，再到屋檐下找一张蜘蛛网蒙上，然后用它去网蜻蜓。蜻蜓在空中被迎头网住，就牢牢地被困住了。这样捉住的蜻蜓不会受伤。有时，我们也用手去逮，静悄悄地从后面溜过去，捏住它的尾巴。不过，这种机会不多，成功的时候很少。蜻蜓很敏锐，往往像戏弄我们似的，眼看就要捉住了，它却一下飞走了，让你大失所望。所以，有时我们就以能否徒手捉到蜻蜓，来占卜自己的运气，谁用手捉到了蜻蜓就说明他运气好。
每当捉到一只蜻蜓，我们就在一起玩赏，有的献出小笼子装它，有的就拿出一根长线来放活风筝——将细细的线拴在蜻蜓的尾巴上，后面再缚张轻小的纸条，蜻蜓放出，腾空飞起，好看极了。
孩子们的心，就是这样纯真无邪。谁捉的蜻蜓多，其他人便同声祝贺，共享快乐；谁有什么高招，也总是毫无保留地互相传授。一颗颗比水晶还透明的心啊，照出了真诚无私的友谊。
身上的乳味逝去，伙伴们都长大了，各自为学业而操劳。然而，童年捉蜻蜓的情景却不断闯进记忆里。
篇三：捉蜻蜓
小时候，我们玩过很多游戏，其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。
到了夏天，院子里、街道上，会有许多蜻蜓在飞，它们忽而身东，忽而向西，来来往往，令人眼花缭乱。这时候，我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。我们举着大扫帚，两眼紧紧盯着蜻蜓，当它飞到我们跟前时，我们便猛地向它拍去，就把它按在了扫帚底下，然后轻轻地翻动扫帚，找到被按住的蜻蜓，把它捉住。有时候，蜻蜓会落在小树枝上休息，这时，我们就摄手摄脚地走到它身边，用手指对着它的尾巴轻轻地捏去，没等它反应过来，就把它捉住了。有时候，我们会遇到一些很机警的蜻蜓，没等你来得及下手它就轻快地飞走了。还有一种蜻蜓，它个头比其它蜻蜓大，颜色也比其它蜻蜓好看，但是数量不多。它非常机灵，用一般的方法很难捉到它。它胆子也特别大，喜欢落在很低的，又比较显眼的小树枝上，尾巴高高翘起。当你用手靠近它的时候，它在那里一动不动，但它的眼睛却时刻盯着你，而当你用手去捏它时候，它总能敏捷地从你手边逃走，并且总是走不多远又重新飞回来，落在原来落的位置上，好像在逗你玩似的。有一次，我灵机一动，想到了一个能捉到它的好办法。我先用一只手放在它的眼前，做出要捉它样子，但不离它太近，目的是迷惑它，分散它的注意力。然后用另一只手轻轻地从安的后边去用手捏它，一下子就把它捏住了。
捉到蜻蜓后，开始我们把它们放在蚊帐里，让它们去吃蚊子，再后来，我们还给它们建了一个漂亮的小房子，让它们住在里面，我们到外面捉来一些虫子来喂它们，但是到最后大多都把它们放飞了。捉蜻蜓的游戏一直伴随着我们度过了一个快乐的童年。
篇四：捉蜻蜓
这已经是小时候的事儿了，可是，每当想起它，就仿佛发生在昨天一样。
爷爷家住在农村，那里的孩子每天的生活都是多姿多彩的，他们虽然没有篮球、乒乓球拍、羽毛球拍，也没有积木、电动小火车、遥控车，但他们照样可以玩出许多花样来。什么抽陀螺、滚铁环、斗鸡、跳房子都是他们的拿手好戏，当然，捉蜻蜓就是其中之一。
在农村，房前屋后到处都是蜘蛛网，爷爷听说我也要捉蜻蜓玩，就给我了一个带着铁环的竹竿。当然，这样是捉不到蜻蜓的，还得在铁环上绕上蜘蛛网，蜻蜓只有粘在了蜘蛛网上，就插翅难飞了。
我在铁环上绕好蜘蛛网以后，就开心的举着竹竿跑到树林边的田野上。在那里，有许多小孩子挥动着竹竿，追逐着翩翩起舞的蜻蜓，我也加入了捉蜻蜓的队伍中。
我举着竹竿在那里东张西望，那些蜻蜓不是飞的太高，就是太低。终于，一群红蜻蜓向我这边飞来了。我举起竹竿，瞄准了套上去。“套着了，套着了！”我高兴地一边叫着，一边收下网子看，里面一只蜻蜓的影儿都没有，空空的。唉，没想到红蜻蜓这么狡猾，居然逃跑了。管它呢！我挥着竹竿，见到蜻蜓就套可还是一只也没捕到。这时，一群蜻蜓又向我快活地飞来，我向它们迎头套去，哈哈，终于捉到了一只蜻蜓。
我小心翼翼地把手伸进网里捉住蜻蜓，生怕有个闪失，让蜻蜓给飞了。我捏着蜻蜓，细细地观赏起来。这只蜻蜓真漂亮，小脑袋有两只鼓鼓地绿眼睛，一对薄薄地翅膀微微地颤抖着。我突然觉得这只蜻蜓在哭泣，它在挣扎，它想从我手中逃走。
看到这，使我顿生怜悯之心。是啊，蜻蜓是益虫，它能捕食许多害虫，是人类的好朋友，我怎能把它占为己有？
想着，我把手中的蜻蜓用力往上一抛，想让蜻蜓回到大自然中去；可没想到，那只蜻蜓却忽忽悠悠地飘落到地上，不停地扇动着翅膀，一时间怎么也飞不起来。一阵轻风吹来，这只蜻蜓终于挥起翅膀，在蔚蓝的天空中渐渐飞远了。我想，它又加入消灭害虫的队伍中去了。
虽然我一只蜻蜓也没捉到，但是我做了一个有意义的事情，这难道不是一种特别的乐趣吗？
篇五：捉蜻蜓
暑假的一天，我和爸爸妈妈来到郊区的一个小村庄。
“这里的风景可真美啊！“我不禁赞叹道，河水清澈极了，河底游动的鱼儿，晃动的砂石清晰可见。河堤上一排排杨柳，穿着翠绿的衣裳，远处的山村里，红砖小楼、白墙农舍掩映在绿树翠柳中。
雨过天晴后，在我们住的小溪边，我看见许多蜻蜓在觅食，看着它们我心里别提多喜爱了，不如我亲手捉一只回家玩玩吧。说干就干，我回屋拿了个小网兜绑在竹竿上，便开始捕捉起蜻蜓来，可蜻蜓却灵巧地闪开了，我很生气：“竟敢逃走，等着瞧，我一定抓到你们。”说着我又扣了下去，它又以迅雷不及掩耳之势躲到了一旁。我也不含糊来了个快速转身又猛地一扣。他却又灵巧的来了个带弧度的飞行，以百米冲刺的速度飞到了小河边。我马上跟了上去，他却飞到了水面上，瞪着他那双大眼睛，似乎在说“这下你抓不到我了吧？”我哪肯示弱，抓着网杆瞄准了它，尽量伸直胳膊“这下你一定逃不掉了！”正在我得意时，谁知脚下一滑，掉进了水里，裤子成了最大的受害者，蜻蜓却趁机又飞到了河边。气死我啦！我狼狈的上了岸。它竟在我头上飞来飞去，、仿佛在说：“来呀来呀！有本事来抓我呀！”这下使我更生气了，我用力一扣，谁知这次不但没抓到蜻蜓反而和网兜来了个“亲密接触”。太阳已经快下山了，看来抓蜻蜓也不是一件容易的事，我要用智慧“战胜”它，想了一会儿，我从屋里拿来一个塑料袋，右手假装去抓蜻蜓，他一见不妙赶紧往旁边一躲，我立即把袋子撑开，它傻乎乎钻进了我的袋子。我迅速合上了袋子，这时它才发现中计了，四处乱窜，可我才不会把自己的战利品放走呢，我一路紧捏着袋子的口，回到屋里把这只小机灵放到了阳台，我打开窗户，看着它自由飞翔上天的身影，我开心地笑了。
通过这次捉蜻蜓我明白了：干什么事都要持之以恒，遇到困难也不放弃。
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