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紧张而又繁忙的一学期即将过去，回顾过去，我们全体英语教研组成员齐心协力，认真落实教研组工作计划，执行学校各部门的规章制度及要求，有序开展教研组各项活动，现具体总结如下：
一、理论学习：本学期英语教研组成员一如既往地进一步学习了《英语课程标准》，每位教师认真钻研教材，合理使用教材，因材施教;另外，为了更好地迎接期末考试，全体组员还认真学习了初中英语各年级2009年第一学期期末学业评价进度及题型，使得期末复习更有了一定的针对性。
二、常规工作：本学期各英语教师始终坚持认真备课、上课、及时批改作业，解决教学问题，定期听课。七、八、九三个年级活动按时有序地进行，本组教师积极开展听课评课活动，并积极参加市教研活动，学习其它学校其它教师的优秀教学方法，改善自身教学方式，提高教学成绩;
三、典型事例：本学期组内全体英语教师响应学校工会工作，积极为玉树地震捐款献爱心，进一步地体现了教师的良好师德风范;各年级集中进行了英语单词过关检测，整个过程中，秩序井然，进展得很顺利，并举行两次英语单词王竟赛，对学生的英语单词进行了有效检测;七、八年级分别进行了英语朗诵比赛，有效提高了学生学习英语的积极性;在此时间，我组组织学生参加全国中学生英语竞赛，符致烁、冉一辛、等同学获得一、二、三等奖。陈君夫等七、九年级十六位同学在希望杯英语写作竞赛中获得一、二、三等奖。除此之外，因为各年级都相应地利用下午的活动时间学习英语或背诵英语，英语教师们充分利用这个平台，进行了多方面渗透。
四、存在问题：经过每一个阶段工作后的反思，发现我们英语组还存在以下问题：1、在学案制定的过程中，还需要注意形式上的规范化及如何进行有效使用; 2、如何进一步充分利用小组合作学习来提高英语教学质量;3、全体组内教师教学理论学习不够，尤其是对于课题内涵缺乏一定的认识;4、面对我校学生基础差和习惯差等问题，还要对教法和学生学法方面进行进一步的探讨，努力实现课堂教学的有效性。
五、改进措施：针对发现的这些问题，在下学期的教育教学工作中，英语教研组决定从以下方面进行改进：1、定期组织本组教师学习一定的理论知识，内容要具体，要有针对性;2、继续要求教师精心备课，精选习题，有效帮助学生掌握学科知识，实现有效教学;3、鼓励教师善于发现教学问题，多加积累理论知识，及时进行教学反思，有效撰写教学论文;4、号召本组充分利用集备时间，对学案进行有效反思和及时改进，争取从面上进行扩大;5、要求全组教师详细了解所教班级的学生学习情况，从学科上明确学习任务，使之为英语成绩的提高提供有效帮助;
总而言之，经过一个学期的努力，英语教研组在常规教学工作的基础上，取得了一些成绩，也发现了一些问题，希望在下学期的工作中，努力改进，争取更上一层楼。
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